Nunca es Tarde Mar del Plata

Informe 2003 2011 relevando el camino transitado

2011-05-24T07:32:00.000-07:00

Informe 2003- 2011 : Relevando el camino transitado.

La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para que sirve la utopía Para eso, sirve para caminar. Eduardo Galeano

Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” Regional Mar del Plata

Desde marzo del año 2003 con el apoyo de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del plata, a través de la firma de un convenio marco con la Federación Universitaria Argentina y con la colaboración de la Federación Universitaria Marplatense, pudimos darle forma a este programa.

En los inicios, comenzamos por abrir los primeros cursos de Formación de alfabetizadores, dictados en ese entonces por el Lic. Damián Fio (Director nacional del Programa) y la Lic. Natalia Coppolla.

Así logramos abrir los primeros centros de alfabetización en las Sociedades de Fomento de los barrio Santa Celina y Parque y Valle Hermoso (que aun están en funcionamiento) allí comenzamos con apoyo escolar porque nos dimos cuenta que, por las características de nuestra ciudad, se presenta más demanda de apoyo escolar que de alfabetización de adultos.

Después de seis meses logramos desdoblar la actividad en los centros y poner horarios de alfabetización de adultos. Allí sumamos 25 niños y 10 adultos en Santa Celina y 35 niños y 15 adultos en Parque Hermoso y Valle hermoso.

Para fines de 2003 logramos abrir en el Comedor de la Hermana Marta “rincón de luz” en el barrio Las Heras, porque era el barrio con más riesgos socioeconómicos, marginalidad y delincuencia. En este comedor llegamos a brindar apoyo escolar a 120 niños y jóvenes en distintos turnos, tarea que tuvimos que interrumpir a fines de 2006, porque el comedor decidió suspender el apoyo escolar para brindar catequesis.

Más tarde llegaría el Barrio Regional, a través de la Sociedad de Fomento empezamos a dar apoyo escolar en cuatro turnos a más de 60 niños, que continua en la actualidad.

Al finalizar el año 2003 , después de dos cursos de formación de alfabetizadores, con 40 voluntarios trabajando logramos consolidar los grupos llegando a 265 niños jóvenes y adultos de nuestra cuidad.

De este modo la Dirección Nacional del Programa nos encomendó la tarea de organizar el 4º Encuentro Nacional de coordinadores y equipos territoriales del programa nacional de voluntariado “Nunca es Tarde”. Con la participación de los coordinadores del Programa de todas las regionales y disertantes como el Sociólogo Víctor Chevez, (autor del plan nacional en contra del trabajo infantil que realizo el Ministerio de Educación de la Nación, en el año 2000) entre otros. Lo que posicionó la actividad que se realizaba en la ciudad, a nivel nacional, por la calidad del voluntariado de nuestra regional.

Durante el 2004 seguimos con las dos capacitaciones anuales, logramos mantener los Centros de Alfabetización y sumamos uno en el Barrio Camet, situado en “La Casita”, donde se alojan adolescentes con problemáticas sociales graves y son remitidos allí por el Tribunal de Menores. Es coordinado por la Fundación C.E.A.S (Centro de Estudios y Acción Social), donde se encontraban 40 jóvenes entre 11 y 20 años, a los cuales desde el Net, se les brindaba apoyo escolar en materias diversas, a partir de la formación de un grupo de apoyo especializado en todas las áreas.

En la segunda mitad del año abrimos en la Sociedad de Fomento de José Hernández donde brindamos apoyo escolar a unos 40 niños, que permanece actualmente. Y durante el verano un taller de Plástica.

Vale destacar que en el 2004 logramos el reconocimiento del Consejo Deliberante de nuestra ciudad, como institución de interés educativo, además de las gestiones para obtener recursos destinados a realizar actividades de esparcimiento, de formación educativa para los alfabetizandos de nuestros centros.

Así para finales de 2004 teníamos 60 voluntarios trabajando y llegábamos a 270 niños, jóvenes y adultos.

Desde la Dirección Nacional del Programa, nos convocaron a participar del IV ENEJA (Encuentro Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos) de Brasil, en la ciudad de Puerto Alegre integrando la delegación del programa junto a las regionales de Rosario y Santa Fe. Allí pudimos exponer nuestro trabajo mediante la entrega de un informe del trabajo realizado en la Comisión de “Universidad con la comunidad” e intercambiar información y obtener material de formación.

Además de organizar el 2º Encuentro Internacional de Alfabetización y Educación Popular “Alfabetización: condición de ciudadanía”, organizado por la FUA, el Programa “Nunca es Tarde”, y la ONG Diálogo Brasil – investigación y asesoría en educación popular- de Río Grande do Sul, que se encuentra inserta en el Plan Nacional de Alfabetización Brasileño junto a diferentes organizaciones sociales y gubernamentales En esa oportunidad contamos con la presencia de la Lic. Liana Borges, especialista en Educación Popular, entre otras importantes figuras de la educación a nivel nacional e internacional.

Para el año 2005 Capacitamos nuevos voluntarios en las dos capacitaciones anuales, con la difusión necesaria a través de mesas de difusión del programa durante las vacaciones de verano e invierno.

Logrando consolidar el voluntariado y el trabajo de campo realizado en los diversos barrios, mejorando las tareas de alfabetización, formación ciudadana y apoyo escolar. Incorporando de una manera más eficaz la herramienta de registro, consolidando el intercambio de experiencias entre los voluntarios, la planificación, actividades cada barrio, así como también las relaciones humanas entre ellos.

Contando en el 2005 con 60 voluntarios y más de 250 niños, jóvenes y adultos.

Durante el 2006 logramos reorganizar la estructura organizativa por medio de:

· Coordinación: integrada por el coordinador del programa a nivel regional, funcionando como conducción del programa. Su función principal es acompañar el buen desarrollo del programa en los distintos centros y a nivel global, y relacionarse con los diferentes actores que le brindan apoyo.

· Mesa de enlace: se realiza en forma Mensual y a la misma asisten los delegados de cada grupo, la coordinación del programa y todos los alfabetizadores que quieran asistir. Aquí se discuten las decisiones de tipo operativas en el programa.

· Mesa pedagógica: la componen alfabetizadores con conocimiento referido al tema, y la coordinación. Allí se realiza una preselección del material de debate para los talleres, así como la elaboración de Cursos sobre temas específicos que luego será llevada al plenario de alfabetizadores. Así vamos ampliando en cada plenario nuestra capacitación.

· Plenario de alfabetizadores: es la instancia de decisión más importante del programa. En los mismos se decide sobre las líneas de acción del programa. (Se realizan mensualmente, con la totalidad de los integrantes del programa) y luego se trabaja un taller, elegido por los alfabetizadores según a las necesidades pedagógicas de los centros.

· Grupos de alfabetización: cada centro conforma un grupo que mantiene su autonomía respecto a la forma de trabajar en el barrio (días, relaciones con los actores del barrio, tiempos de las dinámicas de los talleres, etc.). El grupo debe elegir un delegado, que se renueva de manera anual, que asista a las reuniones de Mesa de Enlace.

Además de la formación de una Biblioteca Pedagógica, donde recopilamos material y actividades para la consulta de los voluntarios y para la utilización en los distintos centros de cada barrio.

Trabajando Relaciones Institucionales con las siguientes organizaciones:

Jóvenes Solidarios, a través de charla de formación ciudadana para estudiantes secundarios.
Federación de Sociedades de Fomento de Distrito de General Pueyrredón, donde difundimos las tareas del Programa.
Organización no gubernamental Conciencia, con quien realizamos tareas de concientización en derechos del niño en los diversos centros de alfabetización.
Organización no gubernamental Mar del Plata de Pie, con quien realizamos colectas de Útiles escolares y libros para los centros de alfabetización.
Organización no gubernamental Oír, a quien capacitamos desde el programa para brindar apoyo escolar y alfabetización para sordos e hipoacúsicos.
Organización no gubernamental Internauta y la organización no Gubernamental Respeto, con quien organizamos charlas de prevención del HIV en los distintos centros de alfabetización.

Al finalizar el año llegamos a 200 niños, jóvenes y adultos, con 40 voluntarios trabajando, y 100 voluntarios capacitados

Durante el año 2007 abrimos dos centros de alfabetización: en la Sociedad de Fomento del Barrio Libertad, donde brindamos apoyo escolar en dos turnos diferentes a 40 niños; y en la Sociedad de Fomento del Barrio Juramento, donde realizamos tareas de alfabetización en adultos con un grupo de 10 alfabetizandos.

Creamos los distintos grupos de trabajo del Programa, donde se elaboraron diversos proyectos para el año 2008, trabajando distintas líneas de acción, generando los proyectos de: Alfabetización Legal, Promoción de la Salud, Arte en los barrios, Vivienda Social y Educación Vial.

También realizamos visitas guiadas en Museo Manuel Scaglia y Museo Paleontológico Magrassi con distintos barrios.

Generamos relaciones institucionales con la Radio Comunitaria La Azotea, con la finalidad de difundir y promover las actividades del programa.

Renovamos el voluntariado a partir de los dos Cursos de formación de alfabetizadores.

Para finales del 2007 con seis centros en funcionamiento: Barrio Libertad, José Hernández, Regional, Juramento, Santa Celina y Parque y Valle hermoso. Con 50 voluntarios en tareas de alfabetización, apoyo escolar, administrativas y los grupos de trabajo para las nuevas líneas de acción. Llegando a 210 niños, jóvenes y adultos

Mientras que en la primera parte del 2008 brindamos tres Cursos de Formación de alfabetizadores, dos en la Facultad de Derecho de la UNMDP y el otro en el Jardín de Infantes German Gmeiner de Aldeas Infantiles, situado en el barrio Florentino Ameghino, donde abrimos un nuevo centro de alfabetización, compuesto en su mayoría por voluntarios que son vecinos de este barrio. Así como acordamos con la Institución la firma de un Convenio mediante el cual, nos brindaran capacitación Pedagógica.

También abrimos el Blog del Programa http://nuncaestardemdp.blogspot.com/ para la difusión de actividades, el acceso de los voluntarios al material pedagógico del Programa y otras herramientas.

Elaboramos nuevos talleres para los voluntarios tanto para mejorar el trabajo en los barrios en dinámicas grupales, como para ampliar la formación en alfabetización de adultos. Además logramos recopilar nuevo material didáctico para renovar los módulos de apoyo escolar desde 1º a 7º grado del Programa.

En 2008 Trabajamos en siete barrios trabajando (Libertad, Regional, Santa Celina, Juramento, Parque y Valle Hermoso, José Hernández y F. Ameghino) en las diversas líneas de acción, con 53 voluntarios colaborando en todas las áreas del Programa, llegando a 200 niños, jóvenes y adultos.

1º y 2º de Noviembre de 2008 se realizo el 10º Curso de Formación de alfabetizadores en la Facultad de Derecho de la UNMDP, donde se capacitaron 40 voluntarios y un 60% se sumo al voluntariado en una primera etapa.

Actividades de formación permanente.

Taller de animación de grupos

Se realizo el día sábado de 25 de Octubre de 9.30 a 12.30 hs en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

El taller tuvo como finalidad trabajar técnicas para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje para la alfabetización y el apoyo escolar. Dicho curso contó con certificado de asistencia.

Utilizando como material pedagógico y de formación contenidos de educación Popular y materiales brindados por la coordinación local del Programa con el asesoramiento de la Mesa Pedagógica del mismo.

Taller de formación pedagógica

Taller de discusión y debate sobre la problemática educativa abordando el texto: “NUEVAS LEYES, VIEJOS PROBLEMAS EN EDJA. María Teresa Sirvent

Taller de formación complementaria para voluntarios del Programa

Temas abordados: * Registro de la experiencia * Actividades Prácticas en alfabetización y apoyo escolar ,se realizo el día sábado 29 de noviembre de 9 a 12.30 hs

Charla: Análisis de los Programas de voluntariado en Mar del Plata

El día 9 de diciembre de 2008 a partir de las 18.30 hs se realizo en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata, " Análisis de los programas de voluntariado en Mar del Plata”, que estará avocada a debatir la situación de los voluntariados en la ciudad. En el marco de los 16 Días de activismo contra la violencia de Género, organizado por el Centro de estudiantes de Derecho, y el Programa "Nunca es Tarde" regional Mar del Plata.
Los disertantes fueron:

v Sandra D´Alesandro Presidenta de la ONG Mar del Plata de Pie,

v Lic. Adrián Alveolite Secretario de Relaciones con las Ongs de la Municipalidad de General Pueyrredón

v María Paz De León Coordinadora del Programa de Voluntariado Social " Nunca es Tarde" Regional Mar del Plata Federación Universitaria Argentina.

En 2009 comenzamos las actividades en Marzo asignando a los voluntarios. En primera instancia organizamos los horarios del funcionamiento de los Centros de Alfabetización y Apoyo Escolar. E iniciamos la diagramación de la planificación anual.

Curso de formación de Voluntarios a pedido de interesados para incorporarse al voluntariado Este se realizo los días 21 y 28 de marzo de 2009

Recital Solidario

El 27 de marzo de 2009 en la Sala Payro del Teatro Auditorium a partir de las 20 hs se realizo junto a la ONG Mar del Plata de Pie, un recital solidario con bandas locales a beneficio del Programa “Nunca es Tarde”

La entrada consto de útiles escolares (cuadernos, hojas de carpeta nº 3, lápices, etc.)

Además instalo un stand del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA Regional Mar del Plata, donde se informo de las actividades del mismo y inscribió a aquellos interesados en realizar el Curso de Educadores no formales que se desarrollaría los días 9 y 10 de abril en la Facultad de Derecho

Curso de Formación de Educadores no formales

Los días 9 y 10 de abril de 10 a 19 hs se realizo en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata el Curso de Formación de Educadores no formales del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina (FUA)

Allí capacitamos unos 40 voluntarios y logramos afianzar las actividades en los barrios.

22 de Abril de 2009.

Entrega de 200 kits escolares y material didáctico para 50 jóvenes y adultos que concurren a losa Centros del Programa en las sociedades de fomento de los barrios Parque y Valle Hermoso, Libertad , José Hernández, Florentino Ameghino, Juramento y Santa Celina.
Estos útiles han sido donados al programa durante el Recital Solidario que realizamos en la Sala Payró del Teatro Auditorium el día 27 de Marzo pasado, junto a la ONG Mar del Plata de Pie, a quien le damos nuestro mayor agradecimiento.

Nombramiento y acto de asunción del cargo de Directora Nacional del Programa “Nunca es Tarde” de la Coordinadora María Paz De León por parte de la Federación Universitaria Argentina en reconocimiento de la labor realizada a cargo de la regional Mar del Plata y en las instancias nacional

Taller de animación de grupos

El Programa Nacional de Voluntariado Social organizo el Ciclo de talleres de herramientas para voluntarios sociales

Taller de animación de grupos se dicto el día miércoles 13 de mayo de 2009 de 19 a 21 hs por el Lic. Sebastián Puglisi (ex Secretario de educación Municipalidad de Gral. Pueyrredón) con la participación del Programa de Alfabetización Municipal en la Cámara de la construcción Catamarca 2474.

El Programa “Nunca es Tarde” firma convenio con la Provincia de Catamarca. El día 22 de mayo de 2009 El programa se puso en marcha con la firma de un convenio entre el ministerio de Desarrollo Social y la Federación Universitaria Argentina (FUA).

El Programa "Nunca es Tarde" llegó a Catamarca, hoy se firmó el convenio. (Nota disponible en el Blog)

Desafío, cambio y compromiso - nota disponible en el Blog- (Nota publica por el blog Aula Magna del diario La Capital de Mar del Plata Por Gerardo Fernández y Jorgelina Ferreyra)

http://lacapital-aulamagna.blogspot.com/2009/05/desafio-cambio-y-compromiso.html

Reunión del voluntariado del 3 de julio de 2009 Temas tratados:

- Presentación de informes de todos los centros

- Proyección de actividades para la segunda mitad de año.

- Organización de actividades relacionadas al día del niño.

- Designación de los delegados que viajarán al Encuentro Nacional de Coordinadores y Equipos territoriales a desarrollarse los días 17,18 y 19 de Julio en Capital Federal

- Organización de talleres de formación para la segunda mitad del año.

Se suspende el Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales

A causa de la epidemia de gripe A, considerando que podemos estar expuestos a contagio durante estas jornadas.

Reunión del programa para el reinicio de actividades

Se realizo el día 7 de agosto a las 19 horas en la Facultad de Derecho de la UNMDP. Allí se presentaron los informes de todos los barrios del Programa, comenzó la organización para los festejos del día del niño y avanzamos sobre la planificación de las actividades de la segunda mitad del año.

Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales 22 y 23 de Agosto

Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA Encuentro de coordinadores y equipos territoriales.

Se desarrollo los días sábado 22 y domingo 23 de agosto de 10 a 19 horas en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Buenos Aires.

Allí concurrieron todas las regionales del Programa, representadas por sus coordinadores y equipo de trabajo. Donde nos capacitamos para seguir creciendo desde esta esperanza de cambio que constituye el "Nunca es Tarde"

Fundamentación:

El Programa de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” (en adelante NeT) se sostiene desde una ideología, desde una teoría y un aspecto instrumental. El NeT tiene por base una forma de pensar y operar que puede aplicarse a la coordinación de diversos tipos de grupos.

La modalidad grupal que se requiere es la de un grupo dinámico, reflexivo y democrático. Por esto la estructura de nuestra organización se dispone de la siguiente manera:

Director Nacional

Coordinadores por cada regional (Las regionales que participan se detallan en el anexo 1)

Grupos de Trabajo Barrial

El NeT trabaja para generar y articular una red de voluntarios, quienes incorporando el concepto de ciudadanía social - entendida como la defensa y promoción de los derechos humanos – desarrollen acciones orientadas a mejorar la calidad de vida de la población y a superar las condiciones de exclusión estructural.

Por las razones anteriormente expuestas es que en los barrios donde se comienza con alguna tarea, se crean “Grupos de trabajo barrial”, los que a su vez dependen de una coordinación que los unifica. Cuando una Regional decide llevar adelante alguna actividad que esté englobada dentro de los objetivos del NeT, se designa un Coordinador, que será la persona encargada de dirigir la tarea en los barrios donde se realizan las distintas tareas. Si bien cada uno de los grupos de trabajo barrial sobre la base de las necesidades de la comunidad con la cual interactúan define formas de trabajo para llevar adelante, el coordinador será el encargado de trazar pautas generales y quien saldrá en auxilio de los voluntarios ante las más variadas dificultades que se les presenten.

Respecto de este último tema cabe aclarar que en cada regional se llevan a cabo talleres de formación de los grupos de trabajo Barrial. La capacitación consta de un módulo de formación básica, seminarios, talleres intensivos, encuentros y congresos nacionales, en las diversas líneas de acción que integran la propuesta del Programa. Considerando como premisas fundamentales para los Voluntarios y los coordinadores las siguientes: deben ser transmisores de saberes y facilitadores del intercambio de los mismos; mediadores de acciones y propuestas para el desarrollo de micro emprendimientos y trabajos cooperativos; contar con un pensamiento crítico que les permita ser capaces de generar y construir propuestas de articulaciones comunitarias y ser protagonistas de una transformación social orientada a la igualdad de oportunidades de la población.

Por ello, nos planteamos los siguientes objetivos:

Promover el concepto de ciudadanía social.
Generar prácticas colectivas de participación comunitaria

Articular un cuerpo de voluntarios que desarrollen las prácticas solidarias propuestas por el Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA
Lograr que los voluntarios adquieran una variedad de herramientas teórico y prácticas para desarrollar acciones relacionadas con la acción comunitaria.
Generar espacios de reflexión y formación para los voluntarios sobre diversas temáticas asociadas al fenómeno de la exclusión.

Al pensar en situaciones de transformación, en planificar diferentes inserciones en lo social, o en organizar encuadres colectivos u otros marcos sociales a los desarrollos individuales, se hace necesaria la participación de organizaciones intermediarias y es ahí donde los grupos de trabajo barrial del NeT ocupan ese lugar social posibilitador de la experiencia.

En esta instancia de formación pretendemos formar a todos los coordinadores del Programa de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” de la Federación Universitaria Argentina (FUA) para desarrollar todo tipo de actividades relacionadas a la línea de acción del Programa.

Es que estos pueden desempeñar el papel de organizadores sociales de espacios de experiencias, de espacios de construcción de alternativas que posibiliten elaborar un pensamiento y prácticas de cambio y colectivas. Las líneas de acción del Nunca es Tarde, giran en torno a:

v Educación Popular y Alfabetización de niños y adultos

v Promoción de Derechos y Alfabetización Legal

v Economía Social

v Prevención en Salud

Y porque uno de los fines del programa es progresar teniendo por base la crítica constante de nuestro accionar, definimos realizar este primer encuentro. Estamos convencidos de que es necesario contar con coordinadores formados sobre todo en trabajo de campo y dinámicas de grupo, que les permitan contener tanto a los grupos de trabajo barrial como a las comunidades con las que interactúa.

Sobre la base de esto es que hemos previsto para los días XXX la realización del Primer Encuentro de Formación para Coordinadores y equipos territoriales, con el objeto de facilitar su adiestramiento en las temáticas anteriormente enunciadas y que se relacionan al manejo y contención de los grupos con los que se trabaja. Pretendemos que la consecuencia que se desprenda sea la de desempeñar en los barrios un trabajo serio, comprometido y organizado que no quede en una mera actividad voluntarista.

Nuestros objetivos para este encuentro son:

Fortalecer las habilidades y saberes previos que poseen cada uno de los coordinadores.
Equiparar el nivel teórico de cada uno de ellos.
Fortalecer las capacidades de manejo de grupos; atendiendo a las dinámicas grupales enfocadas a la participación, y a un trabajo grupal armónico entre los voluntarios.
Fortalecer los conocimientos Pedagógicos, desde la concepción de la Educación Popular, de los coordinadores, para asistir a los voluntarios en problemáticas puntuales. Tendiendo a formar capacidades suficientes para el dictado de Talleres y cursos de formación.
Construir habilidades concretas para el trabajo de Campo, como valor fundamental de evaluación de las problemáticas concretas de los distintos Centros Barriales del Programa. Donde los coordinadores sepan acabadamente como diagnosticar, proponer e implementar una praxis pertinente para cada comunidad.
Revalorizar el Registro de nuestro trabajo, para generar una “memoria” del Programa que nos permita ir adecuando nuestra formación teórica con nuestra práctica cotidiana, generando espacios, a partir de los registros, de investigación y producción concreta.
Desarrollar esta instancia de formación mediante la modalidad taller.

Regionales que participaron:

Mar del Plata (Universidad Nacional)
Santa Fe (UNL)
Buenos Aires ( UBA)
Mendoza (UNC)
Corrientes- Chaco (UNND
Catamarca (UNC y Gob. Provincial – Ministerio de Desarrollo Social y Dirección Provincial de la Juventud)
La Plata (UNLP- Facultad de Derecho y económicas)
San Luis (UNSL- Federación Universitaria San Luis)
Junín ( UNNOBA)
Misiones (UNM)
Córdoba (UNC – Facultad de Derecho)
Lomas de Zamora (UNLZ)
Rio IV (Prov. de córdoba)
Bahía Blanca (UNS- Facultad de Derecho)

Encuentro nacional de coordinadores y equipos territoriales

Los días 22 y 23 de agosto el Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA realizo este encuentro en la ciudad Universitaria de la UBA, para formar a los coordinadores y los equipos territoriales en aspectos teóricos.
Con la Presencia del PTE. de la FUA Pablo Domenechini, su vice Pte. Emiliano Bastia, y María Paz De León Directora Nacional del Programa así como con de pedagogía desde la mirada de Paulo freire, con el lic. Raúl Gómez de la Universidad nacional de San Luis.
Además de la presencia del Psicólogo Juan Flores de la Universidad nacional de San Luis quien nos brindo herramientas sobre el manejo de grupos humanos orientado en el voluntariado, así como dinámica grupal para fomentar el trabajo colectivo.
Aquí asistieron las siguientes regionales: Mendoza, Córdoba, Catamarca, San Luis, La Plata, Mar del Plata, Corrientes, Lomas de Zamora, Bahía Blanca y Capital Federal.
Esta instancia sirvió para consolidar el trabajo desde la coordinación nacional, así como marcar la importancia de la formación tanto para los voluntarios como para los coordinadores, quienes son el soporte en terreno de ellos y por ende del programa.

Curso de formación de voluntarios en mar del plata

El programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA y el Centro de Estudiantes de Derecho realizo el Curso de Formación de Educadores no formales realizo los días sábado 12 y domingo 13 de septiembre de 10 a 19 horas en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata Para capacitar a todos aquellas personas que quieran colaborar con el trabajo voluntario capacitándose en educación popular

Donde asistieron 25 personas para formar parte de este programa y contamos con la presencia de muchos profesionales, amas de casa, empleadas administrativas y estudiantes de la carrera de magisterio de nuestra ciudad, de Balcarce, e incluso personas de la ciudad de Miramar.

Nueva capacitación de voluntarios en Mar del Plata.

El día sábado 10 de octubre de 10 a 17 hs en la sede del Centro de jubilados y pensionados “Rincón de esperanza”, cita en calle calaza 57, ex 190, entre santa cruz y río negro. Se realizo conjuntamente con el Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” un Curso de formación de Educadores no formales con un cupo de 30 personas (por limitaciones físicas) a fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar para dicha.

En el Centro de Jubilados "Rincón de esperanza" sus socios y autoridades nos hicieron sentir en casa y brindaron un riquísimo almuerzo que compartimos con los 26 asistentes.
Así pudimos compartir muchas horas de mate, capacitación y charla donde nos dimos cuenta de toda la fuerza que tiene esta institución y su gente.
Pero lo más importante para el Programa y para mí, como directora, fue cumplir con unos de los objetivos del Nunca es Tarde llegar a los barrios con capacitación, incluyendo a los barrios en todas las etapas del Programa

Convenio con la Mutual de Trabajadores Municipales

El día 14 de octubre a las 10 horas en la sede de Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales de Gral. Pueyrredón sita en Belgrano 4685 se realizo la firma del convenio entre dicha institución, representada por su Presidente y la regional Mar del Plata del Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” de la Federación Universitaria Argentina (FUA) representado por su Directora Nacional

A fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar en la sede de la Mutual, para ello se dictara el día miércoles 28 de octubre a partir de las 10 hs, en la sede de la Mutual, el Curso de Formación de Educadores no formales dictado por la Directora Nacional del Programa “Nunca es Tarde” para comenzar con la actividad social.

Asimismo la Mutual brindará a los Centros de Alfabetización donde funciona el antes mencionado Programa asistencia primaria en Odontología y Nutrición, para los beneficiarios del Programa “Nunca es Tarde”.

Curso de Formación de educadores no formales y la firma de convenio
El día 28 de octubre a las 10 horas hasta las 18 hs en la sede de Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales de Gral. Pueyrredón sita en Belgrano 4685 se realizo el Curso de Formación de Educadores no formales dictado por la Directora Nacional del Programa “Nunca es Tarde” para comenzar con la actividad social.
A fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar en la sede de la Mutual, para ello se dictara el día miércoles 28 de octubre a partir de las 10 hs, en la sede de la Mutual,
Asimismo la Mutual brindará a los Centros de Alfabetización donde funciona la Mutual y brindará el acceso a los Programa asistencia primaria en Odontología y Nutrición, para los beneficiarios del Programa “Nunca es Tarde”. En virtud del Convenio firmado con el Sr. Marcelo Cardoso Presidente Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales de Gral. Pueyrredón

Postulación de la coordinadora María Paz De León al Premio "mujeres innovadoras" que brinda la Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires

Taller de Teatro como herramienta pedagógica

Taller de Teatro como herramienta pedagógica de la Educción Popular.

El día sábado 14 de noviembre a partir de las 15 a las 17 hs en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata realizo el taller dictado por el Prof. Leonardo García, quien tiene experiencia en el dictado de teatro para niños, en barrios periféricos de la ciudad de Mar del Plata.

Reunión del Net mar del plata inicio de actividades 2010

El día viernes 19 de marzo a las 19 hs en la facultad de Derecho, realizamos una reunión con el fin de organizar el inicio de actividades para el año.

Temas a tratados

Coordinación de las actividades de los barrios.
Distribución de útiles escolares que posee el Programa (ultimas donaciones de 2009 y 2010)
Organización de campañas solidarias de recolección de útiles
Organización de la capitación de voluntarios que se realizara a fines de abril.

Curso de formación de voluntarios en Educación Popular

Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA realizo los días 17 y 18 de abril de 10 a 17 hs en la facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata el CURSO DE FORMACION DE VOLUNTARIOS SOCIALES del Programa Nacional de Voluntariado "Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina (FUA).
Donde se los capacito en Educación Popular, abordando temas como el Trabajo en terreno, la alfabetización y su técnica de enseñanza, la canalización de problemáticas comunitarias/ barriales y el apoyo escolar. Pasando por autores como Jean Piaget, Paulo Freire, Emilia Ferreiro, Liana Borges, entre otros.
Dictado por la Directora Nacional del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" María Paz De León.

El curso es de carácter vivencial, donde prima el trabajo en grupo y el debates entregando un modulo y certificados con validez nacional mediante el convenio firmado entre dicho Programa y el Ministerio de Educación de la Nación

Reunión mensual del Net 23 de abril 19 hs se trataron los siguientes temas:

Evaluación de las condiciones que encontramos al iniciar la actividad en los centros
Necesidades para el 2010 en cada barrio
Plantificación de las estrategias en cada barrio
Incorporación al Programa de los voluntarios capacitados los días 17 y 18 de abril, en nuestro último curso.
. Además distribuimos material didáctico para Libertad que tiene unos 20 niños.

Actividad Práctica - Teórica

Después trabajamos con un texto sobre los roles en los grupos (teoría de Pichón Riviere) y jugamos a identificar cada rol.
Así repartimos unas tarjetas con un rol para cada uno de los participantes, y comenzamos a charlar el tema de la inseguridad, fue muy rico el debate y pudimos incorporar contenidos nuevos para identificar los roles en cualquier ámbito y trabajar sobre ello.

Texto Trabajado Apunte de Grupo (en base a Pichón Riviere, Psicología Social)

TIPOS DE ROLES DE UN GRUPO

CLASIFICACIÓN DE LOS ROLES EN UN GRUPO:

BENEFICIO DEL APRENDIZAJE GRUPAL

EL ROL DE UN LÍDER EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE

PROCESO DE LIDERAZGO EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE

DINÁMICA DE GRUPO ORIENTADA A LA IDENTIFICACIÓN DE ROLES

Autor: Miriam Infante, Carlos Borja, Mayra Delgado, Rosa Rincón y Eglys Tovar Facilitadora: Amanda Blanco REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO-GUÁRICO MAYO, 2008

Reunión mensual Programa Nunca es Tarde Mar del plata

Queridos voluntarios el día viernes 4 de junio a las 19 horas en la facultad de derecho realizaremos la reunión del mes de mayo.

Entrega del informe marzo- julio la próxima reunión.

Algunos voluntarios contaron su experiencia.

Se abrieron dos horarios en el barrio Juramento: lunes de 14/16 y miércoles de 14/16

Se recibieron nuevos manuales para apoyo escolar, y los voluntarios se llevaron algunos para seleccionar material.

Comentamos la próxima publicación del Libro del Programa Regional Mar del plata, donde se incluirá material de los voluntarios.

Taller de capacitación en la reunión investigación- acción

Se desarrollo el tema de investigación- acción, donde se entrego un texto (que es imposible colgar, por eso lo recibirán por mail, ya que es pdf.) y se presentó un power point (también lo enviare por mail) con información para desarrollar un registro de nuestra actividad mas especializado a fin de elaborar el contenido del libro y generar conocimiento especifico en educación popular a fin de socializar nuestra experiencia.

Reunión del 23 de julio

Temas tratados:

- Organización del día del niño

Se acuerda una fecha tentativa para hacer un festejo por el día del niño durante un sábado de agosto por la tarde en la facultad de derecho, mediante la proyección de una película y una merienda.

Se trabajara en la presentación de notas para conseguir los materiales necesarios para realizar la actividad con participación de voluntarios, junto a la coordinación.

Organización de la próxima capacitación

Se comenta que podría llegar a realizarse a fines de agosto dependiendo del calendario de la Universidad, para convocar al público Universitario. Y se convoca a los voluntarios a trabajar en la difusión de la misma.

Planilla de registro, informes/ libro

Se confecciona de manera conjunta una planilla de registro por considerar (la coordinación) que es más rico de esta manera, y aclara que la presente ficha de registro esta sujeta a modificaciones que se consideren pertinentes.

- Ficha elaborada durante la reunión

Datos generales

Lugar , día y horario de funcionamiento
Voluntarios – y grado de responsabilidad de cada uno en caso de que exista.
Contexto ( incluye social, económico, y de todo tipo )

Cantidad de asistentes

Edades

Regularidad de la asistencia

Contexto general de los asistentes

En caso de apoyo escolar

Escuela
Grado
Edad , acorde al grado , o no , aclarar
Considerar el Trabajo infantil de encontrarlo

En Adultos considerar

Nivel educativo alcanzado
Empleo (formal / informal/ tareas en el hogar)
situación socio-económica
Acceso a derechos (salud, vivienda, trabajo, etc.)

Considerar que concepto de pobreza o vulnerabilidad se concibe a la hora de confeccionar el informe porque influye críticamente en su mirada.

Actividades

Pueden dividirse en Encuentros, o etapas según sea el criterio de los voluntarios.

Ejemplo

1º etapa:

Presentación

Caracterización

Dificultades

Recolección de datos

2º etapa:

Incorporación del grupo de voluntarios a la comunidad

Relación del Net con el barrio, la gente y las instituciones que componen a esta comunidad.

3º etapa:

Evolución o desarrollo

Según el contenido (apropiación de la lector escritura, y el calculo matemático)

Según los vínculos sociales (relaciones dentro y fuera de la comunidad, dentro y fuera del grupo de alfabetizando, etc.)

4º etapa conclusión o evaluación, nociones cuantitativas, cualitativas y valorativas que consideren necesarias
Observaciones: cuestiones que no puedan incluirse en ninguna de las categorías antes mencionadas

- Proyecto de lectura y escritura.

Se leyó el cuento de Silvia Schujer “La abuela electrónica” del libro Cuento con vos, donde se trabajan los derechos del niño a partir de cuentos y se propone trabajarlos en los barrios donde se dicta apoyo escolar a partir de una proyecto de Lectura, escritura y oralidad, para llegar a la construcción de una antología de cuentos por parte de los niños.

Se aclara que esto esta puedo a consideración del criterio de los voluntarios que están trabajando en terreno para aplicarlo o no.

Se entregara una copia de dicho proyecto la próxima reunión.

Curso de formación de educadores no formales, 4 y 5 de septiembre

Los días sábado 4 y domingo 5 de septiembre de 10.30 a 17 horas en la Facultad de

Se realizo el Curso de formación de Educadores no Formales, para la capacitación de voluntarios que adquirirán las capacidades necesarias para alfabetizar y brindar apoyo escolar en los barrios periféricos de la ciudad de Mar del Plata.

Donde tuvimos una convocatoria de 30 personas que se capacitaron para incorporarse al Programa de Voluntaria. Fue un público nutrido por la diversidad, estudiantes universitarios (de las carreras de Cs. Exactas, Ingeniería, Psicología, Derecho entre otras, docentes, y público en general.

Reunión Mensual Nunca es Tarde octubre y taller de formación.

El día viernes 1 de octubre a las 19 horas nos reuniremos en la facultad de derecho, con motivo de nuestra reunión mensual.

Resumen: En la reunión tratamos los siguientes temas y resolvimos:

Comentamos la iniciativa del programa de generar una publicación en un formato de libro, para presentar en marzo de 2011 aproximadamente.

Resolvimos formas dos grupos de trabajo:

Investigación y producción teórica sobre el programa y la educación popular.
Recolección de datos y elaboración del registro y puesta en valor de las experiencias en los centros de alfabetización.

Cometamos la posibilidad de abrir un nuevo horario en algún barrio (entendiendo que es tarde por ser octubre, para empezar con un barrio nuevo ya que las actividades finalizan en diciembre), dado que a partir del ultimo curso de capitación dictado tenemos voluntarios disponibles para los sábados por la mañana.

Participamos del taller dictados por el Voluntario Ricardo Baldor, quien nos explico el método francés de división, y algunos aportaron para explicar la suma y resta. Entendiendo por nuevos métodos que se utilizan en la escuela para su enseñanza. Aportando a los voluntarios de apoyo escolar fundamentalmente.

v Charla de educación Popular en la Instituto de formación docente del Club Quilmes

El día 8 de octubre participamos en la Cátedra de Herramientas de la Práctica docente del primer año, a cargo del Lic. Juan Castagnari de la carrera de Profesorado de Educación Física del Instituto de Formación Docente del Club Quilmes.

En ella contamos nuestra experiencia en la educación Popular, desde diversos enfoques social, político, el compromiso que genera y cuanto aprendemos a cada paso.

Felizmente los estudiantes de esta institución solicitaron capacitarse para ser voluntarios del Programa "Nunca es Tarde".

Por ello realizamos un curso de formación de Educadores no formales (voluntarios) a fin de capacitar a todos aquellos requirieron.

Abrimos un nuevo horario los sábados a la mañana

Ante la demanda y la posibilidad de cubrir un nuevo horario los días sábados de 17 a 19 horas donde, reforzaremos el Barrio Juramento que tiene apoyo escolar, para abordar apoyo escolar de nivel secundario.

Reunión de voluntarios

Temas tratados el día viernes 3 de diciembre a las 18 horas en la Facultad de Derecho, Tema a tratar:

Proyecto para la apertura de un centro de alfabetización en la zona de Batán.
Novedades de la reunión con la Federación Universitaria Argentina realizada el 10 de noviembre en capital federal.
Proyecto para la publicación del Nunca es Tarde.
Presentación de los informes de los centros.
Presentación de los boletos para finalizar el año.
Análisis Crítico de la tarea del año y propuestas.
Entrega de Certificados a los voluntarios/as que mantuvieron su compromiso durante todo el año y menciones especiales.

v Entrega de menciones especiales a los voluntarios por su labor en 2010

El día 3 de diciembre se realizo la entrega de las menciones especiales a los voluntarios por su labor destaca en 2010.
En reconocimiento a su trabajo incansable, su responsabilidad y empeño para llevar adelante las actividades en los diferentes barrios.

Voluntarios destacados en 2010 regional Mar del Plata:

Por tareas administrativas y de logística dentro del Programa: María Antonia Benavente Barrio Libertad: Ricardo Baldor y Sofía Pungitore Barrio Santa Celina: María Laura Artola y María Julia Santoni Barrio José Hernández: Mary Fierro Barrio Juramento: Leonardo García, Lorena Grammatico y Matías Llera

v Curso de formación de voluntarios abril 2011

Los días 16 y 17 de abril de 10.30 a 18 horas en la Facultad de Derecho de la UNMDP realizamos el XVI Curso de formación de voluntarios del Programa de Voluntariado social "Nunca es Tarde" a fin de capacitar a todos los interesados en participar del voluntariado, y público en general en Educación Popular, específicamente en alfabetización de adultos y apoyo escolar.

v Incorporación de Modalidad Tutoría para realizar el Curso de Formación de voluntarios.

A causa de la gran demanda que genero este año nuestro curso pasado el mismo, decidimos incorporar esta modalidad para la incorporación de nuevos voluntarios. La misma consta de tres encuentros personalizados con la Capacitadora Srita. María Paz De León de dos horas cátedra, donde se abordan los contenidos previa lectura del modulo por parte del voluntario.

Para luego incorporarse al equipo de voluntarios que trabajan en los barrios

§ Horarios de los barrios 2011

Ø Barrio José Hernández

Magallanes al 11.000 - colectivo 571 -sábados de 14 a 17 horas-
Voluntario a cargo: Mary Fierro.

Ø Barrio Juramento W. Morris 3800, a seis cuadras de La Av. Edison - colectivos 552-591-593-
Viernes de 14.30 a 16.30
Voluntario a cargo: Leonardo García.

Ø Barrio Libertad Ayacucho 8900- colectivo 531- martes de mañana
voluntarios a cargo: Ricardo Baldor y Sandra Ruggieri.

Ø Barrio Santa Celina Av. Mario Bravo y Echeverria (cont de bs as)- colectivo 552- miércoles de 14.30 a 16.30
Voluntario a cargo: María Julia Santoni.

v Proyecto de integración a la diversidad sexual.

A raíz de la convocatoria de la ONG GTM (Grupo Transparencia Mar del Plata) quién nuclea personas con disfolia sexual, travestis, lesbianas y homosexuales comenzaremos a alfabetizarlos en su sede ubicada en el barrio Cerrito de nuestra ciudad los días lunes. Y en el barrio Juramento en primera instancia en un domicilio particular.

Esta relación institucional será refrendada por medio de un convenio marco entre la Facultad de Derecho a fin de trabajar con diversas líneas de acción pertenecientes al Programa de Voluntariado y a la Unidad de Graduados de nuestra casa de altos estudios.

v Presentación de Tesis del Programa de voluntariado:

Alumnas de la Lic. En Ciencias de la Comunicación con orientación a comunicación social están elaborando sus tesinas en relación al programa.

- Julieta León, estudiante de la Lic. En Ciencias de la Comunicación con orientación a comunicación de la Universidad de La Plata – Facultad de Bellas Artes con quien entablamos una entrevista y prevé volver a visitar la ciudad para continuar con su investigación.

- Evangelina Pirroncello estudiante cursando el último año de la carrera Diseño en Comunicación Visuales en la UBA Facultad de Sociales.

El Programa durante estos ocho años y medio de trabajo ha formado a 950 marplatenses (estudiantes Universitarios, amas de casa, profesionales, jubilados, integrantes de organizaciones intermedias, y público en general) por medio de los Cursos de Formación, de los cuales 400 hicieron trabajo en distintos barrios, llegando 3000 jóvenes , niños y adultos en nueve barrios de nuestra ciudad.

Estamos orgullosos de la inserción Institucional, a través del diálogo fluido con ONG, sociedades de fomento, con la Comuna y la Universidad, fiel a nuestros principios de restituir a la comunidad la educación que nos brinda, que nos permite intervenir en la sociedad, promoviendo la transformación de la realidad. Además del diálogo con diversas comunas de la Provincia siempre trabajando por el crecimiento territorial del programa.

Por eso estamos orgullosos de la inserción barrial, que da cuenta de los lazos establecidos en estos ocho años y medio con los vecinos que cuentan con nuestro aporte cotidiano

María Paz De León

Directora Nacional y Coordinadora Regional Mar del Plata

Facultad de Derecho UNMDP

Programa Nacional de voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA

Reunión 20 de mayo 19 horas

2011-05-16T12:38:00.000-07:00

Queridos voluntarios el día 20 de mayo a las 19 hs en la Facultad de Derecho tendremos reunión del Programa.
Temas a tratar:

Entrega de Certificados
Entrega de viáticos a los voluntarios que los han presentado.
Nuevos Horarios en los barrios Libertad y Cerrito Sur.
Proyecto de alfabetización con diversidad sexual.
Proyecto de alfabetización en Sierra de los Padres.
Presentación de nuevos voluntarios.

Los esperamos !!!!!! No falten hay mucho para contarles

Nuevo material didactico para alfabetizar

2011-05-16T12:27:00.000-07:00

Creamos un alfabeto con las marcas de los autos para alfabetizar una comunidad de Gitanos , pidandanlo , todavia no lo pude subir Ejemplo

A

horarios de los barrios 2011 y nueva modalidad de tutoria para el curso de formación.

2011-04-27T11:11:00.000-07:00

Queridos voluntarios les envio la grilla de horarios donde estamos desarrollando actividades.
La carga horaria es de 2 a 4 hs semanales.

Barrio Jose Hernandez (hay vacantes a cubrir)

Magallanes al 11.000 - colectivo 571 -Sabados de 14 a 17 horas-
Voluntario a cargo: Mary Fierro.

Barrio Juramento (hay vacantes a cubrir)

W. Morris 3800, a seis cuadras de La Av. Edison - colectivos 552-591-593-
Viernes de 14.30 a 16.30
Voluntario a cargo: Leonardo Garcia.

Barrio Libertad (hay vacantes a cubrir)

Ayacucho 8900- colectivo 531- Martes de mañana
voluntarios a cargo: Ricardo Baldor y Sandra Ruggieri.

Barrio Santa Celina: ( Completo)

Av. Mario Bravo y Etcheverria ( cont de bs as)- colectivo 552- Miercoles de 14.30 a 16.30
Voluntario a cargo: María Julia Santoni.

Para aquellos que quieran incorporarse manden un mail con el asunto " barrio x" y expliciten en que barrio pueden trabajar, asi yo les envio la informacion con la direccion exacta y el telefono para que se contacten con el voluntario a cargo.

Mientras que aquellos que no finalizaro el curso de formacion , pueden comunicarse al 475-0713 -Telefono particular- o 155621158 para realizarlo en la modalidad de TUTORIA.

Curso de formación de voluntarios abril 2011

2011-04-06T15:15:00.000-07:00

Los días 16 y 17 de abril de 10.30 a 18 horas en la Facultad de Derecho de la UNMDP- sita en 25 de mayo 2865- realizaremos el XVI Curso de formación de voluntarios del Programa de Voluntariado social "Nunca es Tarde" a fin de capacitar a todos los interesados en participar del voluntariado, y público en general en Educación Popular, específicamente en alfabetización de adultos y apoyo escolar.

Los requisitos para participar del curso son:

Ser mayor de edad -18 años-
Tener ganas de colaborar.

El presente curso es de carácter gratuito y la participación al voluntariado no genera gastos económicos, ya que están cubiertos los viáticos de transporte y el material didáctico por la Facultad de Derecho.
Además al finalizar el curso se entregarán los certificados a cada uno de los asistentes.

Para solicitar mas información y realizar la correspondiente inscripción se podrán dirigir a:

Centro de Estudiantes de Derecho.
vía mail a mariapazdeleon@yahoo.com.ar
telefónicamente a 0223-155621158/ 0223-4750713 ( teléfono particular)

Atentamente
María Paz De León
Coordinadora

2011-03-30T07:05:00.000-07:00

Queridos voluntarios el dia lunes 4 de abril a las 18 horas en la facultad de derecho realizaremos la 1º reunion del año del programa "Nunca es Tarde".
Donde charlaremos de los siguientes temas:

Horarios y barrios a cubrir en 2011
Expectativas de desarrollo territorial
Expectativas de desarrollo en torno a la capacitacion permanente.
Asignacion de tareas.

Un abrazo los espero a todos!!!!!
Si no pueden venir llamen al 155-621158/4750713 ( mi casa)
María Paz De León
Coordinadora Mar del Plata
Programa "Nunca es Tarde"

Felices fiestas

2010-12-16T10:49:00.000-08:00

Queridos amigos en este fin de año quiero agradecer desde el Programa de voluntariado.

A los voluntarios que dieron y dan vida a nuestra tarea.
A las autoridades de la facultad de derecho, sus empleados y su gente y a los que han donado material didactico, lo que nos permitio trabajan en los diferentes barrios.
A las instituciones que nos reciben todas las semanas para desarrollar nuestro trabajo.
A los niños, jovenes y adultos que participan de nuestras actividades.
Y a todos los que nos ayudan para seguir adelante.

Desde lo personal quiero agradecer a todos y gracias por ayudarnos a continuar, más allá de los contratiempos, para seguir creyendo en la utopia.
Un abrazo y felices fiestas

Maria Paz De León
Programa Nacional de voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA
Regional Mar del plata

Entrega de menciones especiales a los voluntarios por su labor en 2010

2010-12-06T06:38:00.000-08:00

Maria Antonia Benavente por tareas administrativas y de logística dentro del Programa

Barrio Libertad:

Ricardo Baldor
Sofia Pungitore

Barrio Santa Celina:

Maria Laura Artola
Maria Julia Santoni

Barrio José Hernandez

Mary Fierro

Barrio Juramento:

Leonardo Garcia
Lorena Grammatico
Matias Llera

Reunión de voluntarios

2010-11-26T09:32:00.000-08:00

Queridos Voluntarios/as: el día viernes 3 de diciembre a las 18 horas en la Facultad de Derecho, sita en 25 de mayo 2865, realizaremos la ultima reunión del año.

Tema a tratar:

Proyecto para la apertura de un centro de alfabetización en la zona de Batán.
Novedades de la reunion con la Federacion Universitaria Argentina realizada el 10 de noviembre en capital federal.
Proyecto para la publicación del Nunca es Tarde.
Presentación de los informes de los centros.
uPresentacion de los boletos para finalizar el año.
Análisis Critico de la tarea del año y propuestas.
Entrega de Certificados a los voluntarios/as que mantuvieron su compromiso durante todo el año y menciones especiales.

Abrimos un nuevo horario los sábados a la mañana

2010-10-20T10:33:00.000-07:00

Queridos voluntarios:

Ante la demanda y la posibilidad de cubrir un nuevo horario, reforzaremos el Barrio Juramento que tiene apoyo escolar.

Pensamos que por estar en el mes de octubre , no seria lo mejor arrancar con un barrio nuevo, para después suspender las actividades en diciembre por el receso de verano.Por eso, abriremos un nuevo horario , allí donde hace falta.

Necesitamos a todos los voluntarios que puedan cubrir el horario de Sábados de 10 a 12 hs, comuniquense al mail : mariapazdeleon@yahoo.com.ar identifiquen el mail con el siguiente asunto: nuevo horario juramento.

Las actividades iniciaran el sábado 30 de octubre.

Un abrazo María Paz

Charla de educación Popular en la Instituto de formación docente del Club Quilmes

2010-10-08T12:24:00.000-07:00

El día 8 de octubre participamos en la Cátedra de Herramientas de la Practica docente del primer año, de la carrera de Profesorado de Educación Física del Instituto de Formación Docente del Club Quilmes.

En ella contamos nuestra experiencia en la educación Popular, desde diversos enfoques social, político, el compromiso que genera y cuanto aprendemos a cada paso.

Felizmente los estudiantes de esta institución solicitaron capacitarse para ser voluntarios del Programa "Nunca es Tarde".

Por ello realizaremos un curso de formación de Educadores no formales (voluntarios) a fin de capacitar a todos aquellos que lo requieran.
Próximamente publicaremos la fecha del curso y el lugar.
Para incribirse pueden hacerlo al mail : netmardelplata@hotmail.com

Resumen Reunion del 1 de octubre

2010-10-08T10:55:00.000-07:00

En la reunión tratamos los siguientes temas y resolvimos:

Comentamos la iniciativa del programa de generar una publicación en un formato de libro, para presentar en marzo de 2011 aproximadamente.

Resolvimos formas dos grupos de trabajo:

Investigación y producción teórica sobre el programa y la educación popular.
Recolección de datos y elaboración del registro y puesta en valor de las experiencias en los centros de alfabetización.

Para aquellos que quieran sumarse a alguno de los dos grupos, escriban a netmardelplata@gmail.com

Cometamos la posibilidad de abrir un nuevo horario en algún barrio (entendiendo que es tarde por ser octubre, para empezar con un barrio nuevo ya que las actividades finalizan en diciembre) , dado que a partir del ultimo curso de capitación dictado tenemos voluntarios disponibles para los sábados por la mañana.

Finalmente en los últimos días encontramos lugar en la Sociedad de Fomento Juramento, y estaremos arrancando, en ese horario en unos 15 días.
Participamos del taller dictados por el Voluntario Ricardo Baldor, quien nos explico el método francés de división, y algunos aportaron para explicar la suma y resta. Entendiendo por nuevos métodos que se utilizan en la escuela para su enseñanza. Aportando a los voluntarios de apoyo escolar fundamentalmente.

Reunion Mensual Nunca es Tarde octubre

2010-09-27T11:31:00.000-07:00

Queridos voluntarios el día viernes 1 de octubre a las 19 horas nos reuniremos en la facultad de derecho, con motivo de nuestra reunión mensual.
Los temas a tratar serán:

Organización de los grupos de trabajo para la publicación del programa.
Conclusiones en base a los informes presentados (para esto necesito que por lo menos este presente un representante por barrio)
Taller de matemática escolar a cargo de Ricardo Baldor (voluntario del barrio Libertad)

Los espero, sean puntuales.
Un abrazo

María Paz De León Coordinadora

Capacitamos 30 nuevos voluntarios.

2010-09-13T12:13:00.000-07:00

Los días sábado 11 y domingo 12 de septiembre en la facultad de Derecho tuvimos una convocatoria de 30 personas que se capacitaron para incorporarse al Programa de Voluntaria. Fue un público nutrido por la diversidad, estudiantes universitarios (de las carreras de Cs. Exactas, Ingenieria, Psicologia, Derecho entre otras, docentes , y publico en general.
Felizmente gracias a su incorporacion podremos abrir un nuevo centro de alfabetización y apoyo escolar, asi como reforzar las tareas en los barrios que ya estamos trabajando.

Se pasa la fecha del curso de formación de educadores no formales (educ. Popular)

2010-09-02T12:04:00.000-07:00

El curso se realizará finalmente los días sábado 11 y domingo 12 de septiembre de 10.30 a 17 horas en la Facultad de Derecho sita en 25 de mayo 2865.

Se realizará el Curso de formación de Educadores no Formales, para la capacitación de voluntarios que adquirirán las capacidades necesarias para alfabetizar y brindar apoyo escolar en los barrios periféricos de la ciudad de Mar del Plata.

Para la inscripción e información pueden dirigirse a

Centro de estudiantes de Derecho UNMDP 25 de mayo 2865 p. b.

Mail: netmardelplata@gmail.com

Teléfono o msn al 0223- 155-621158

Ayuda a ayudar , te estamos esperando

Curso de formación de educadores no formales, 4 y 5 de septiembre

2010-08-24T15:20:00.000-07:00

Los días sábado 4 y domingo 5 de septiembre de 10.30 a 17 horas en la Facultad de Derecho sita en 25 de mayo 2865.

Para la inscripción e información pueden dirigirse a

Centro de estudiantes de Derecho UNMDP 25 de mayo 2865 p. b.

Mail: netmardelplata@gmail.com

Teléfono o msn al 0223- 155-621158

Ayuda a ayudar , te estamos esperando

Resumen de la reunión del 23 de julio

2010-07-26T14:20:00.000-07:00

Resumen de la reunión del 23 de julio

Temas tratados:

Organización del día del niño

Se trabajara en la presentación de notas para conseguir los materiales necesarios para realizar la actividad con participación de voluntarios, junto a la coordinación.

Organización de la próxima capacitación

Planilla de registro, informes/ libro

Ficha elaborada durante la reunión

Datos generales

Lugar , día y horario de funcionamiento
Voluntarios – y grado de responsabilidad de cada uno en caso de que exista.
Contexto ( incluye social, económico, y de todo tipo )

Cantidad de asistentes

Edades

Regularidad de la asistencia

Contexto general de los asistentes

En caso de apoyo escolar

Escuela
Grado
Edad , acorde al grado , o no , aclarar
Considerar el Trabajo infantil de encontrarlo

En Adultos considerar

Nivel educativo alcanzado
Empleo (formal / informal/ tareas en el hogar)
situación socio-económica
Acceso a derechos (salud, vivienda, trabajo, etc.)

Considerar que concepto de pobreza o vulnerabilidad se concibe a la hora de confeccionar el informe porque influye críticamente en su mirada.

Actividades

Pueden dividirse en Encuentros, o etapas según sea el criterio de los voluntarios.

Ejemplo

1º etapa:

Presentación

Caracterización

Dificultades

Recolección de datos

2º etapa:

Incorporación del grupo de voluntarios a la comunidad

Relación del Net con el barrio, la gente y las instituciones que componen a esta comunidad.

3º etapa:

Evolución o desarrollo

Según el contenido (apropiación de la lecto escritura, y el calculo matemático)

Según los vínculos sociales (relaciones dentro y fuera de la comunidad, dentro y fuera del grupo de alfabetizando, etc.)

4º etapa conclusión o evaluación, nociones cuantitativas, cualitativas y valorativas que consideren necesarias
Observaciones: cuestiones que no puedan incluirse en ninguna de las categorías antes mencionadas

Proyecto de lectura y escritura.

Se aclara que esto esta puedo a consideración del criterio de los voluntarios que están trabajando en terreno para aplicarlo o no.

Se entregara una copia de dicho proyecto la próxima reunión.

Reunión del mes de Julio viernes 23 de julio

2010-07-15T12:21:00.000-07:00

Queridos voluntarios el día viernes 23 de julio a las 17 horas nos reuniremos en la facultad de derecho a fin de tratar los siguientes temas:

Presentación de los informes de marzo- julio
Presentación de las herramientas pedagógico didácticas para la sistematización de las experiencias
Balance de la primera etapa del año
Organización del día del niño

Por favor si necesitan algo antes de la reunión , comuníquense conmigo por mail o a mi teléfono ( 0223-155621158 o 4750713 ) porque la facultad permanecerá cerrada , y solo nos abrirá las puertas para la reunión antes mencionada.

Resumen de la Reunion de Junio

2010-06-17T12:06:00.000-07:00

Resumen y novedades:

Entrega del informe marzo- julio la próxima reunión.

Algunos voluntarios contaron su experiencia.

Se abrieron dos horarios en el barrio Juramento: Lunes de 14/16 y Miércoles de 14/16

Se recibieron nuevos manuales para apoyo escolar, y los voluntarios se llevaron algunos para seleccionar material.

Comentamos la próxima publicación del Libro del Programa Regional Mar del plata, donde se incluirá material de los voluntarios.

Taller de capacitación en la reunión investigación- acción

Se desarrollo el tema de investigación- acción, donde se entrego un texto ( que es imposible colgar, por eso lo recibirán por mail, ya que es pdf.) y se presentó un power point ( también lo enviare por mail) con informacion para desarrollar un registro de nuestra actividad mas especializado a fin de elaborar el contenido del libro y generar conocimiento especifico en educación popular a fin de socializar nuestra experiencia.
Para aquellos que no reciban el mail con la información por favor escriban un mail a netmardelplata@gmail.com .

Reunión mensual Programa Nunca es Tarde Mar del plata

2010-05-31T12:23:00.000-07:00

Queridos voluntarios el día viernes 4 de junio a las 19 horas en la facultad de derecho realizaremos la reunión del mes de mayo, ya que por encontrarme enferma la semana pasada tuve que postergar la.

* Temas a tratar:
Desarrollo de las actividades en cada barrio
Entrega de material didáctico
Muestra del nuevo material didáctico , para que encargen las fotocopias que necesiten.
Planificación de la entrega de informes de la 1º mitad del año

* Actividad que realizaremos:
Trabajaremos como contenido la perspectiva de investigación- acción, lo que les brindara una mirada mas amplia para valorar sus propias experiencias , realizar informes, recabar datos, replanteando la practica para que sea efectiva.

Resumen de la Reunión del 23 de abril

2010-04-26T11:11:00.000-07:00

Queridos Voluntarios: Les cuento brevemente pasamos el horario de los barrios

José hernandez sab de 14/17

Libertad viernes de 14/17

Santa Celina Miércoles de 14/16 (completo)

Y juramento que supongo quedara los lunes de 14 a 16, lo confirmo mañana que voy al barrio. Además distribuimos material didáctico para Libertad que tiene unos 20 niños.

Actividad Práctica - Teórica

Después trabajamos con un texto sobre los roles en los grupos (teoría de Pichón Riviere) y jugamos a identificar cada rol.
Así repartí unas tarjetas con un rol para cada uno de los participantes, y comenzamos a charlar el tema de la inseguridad, fue divertidisimo y además incorporamos contenidos nuevos para identificar los roles en cualquier ámbito y trabajar sobre ello.

Texto Trabajado Apunte de Grupo (en base a Pichon Riviere, Psicología Social)

TIPOS DE ROLES DE UN GRUPO

Rol de emergente: "Puede ser la verbalización de uno o varios individuos, alguna actitud o movimiento individual o grupal, la reacción primaria ante algún acontecimiento o ante alguna intervención interna o externa al grupo".
Rol de portavoz: "Es el miembro que en un momento denuncia el acontecer grupal, las fantasías que lo mueven, las ansiedades y necesidades de la totalidad del grupo. Pero el portavoz no habla sólo por sí, sino por todos, en él se conjugan lo que llamamos verticalidad y horizontalidad grupal". Todo portavoz es un emergente, aunque no todo emergente es un portavoz.
Rol del líder: Tiene la finalidad rotativa de asumir implícitamente la organización de los aspectos que integran la tarea, convirtiéndola en el líder del grupo, característica fundamental del grupo que opera centrado en una tarea.
Chivo emisario: Es un miembro del grupo que "…se hace depositario de los aspectos negativos o atemorizantes del mismo o de la tarea. Aparecen entonces los mecanismos de segregación". De alguna manera, este rol aparece como preservación del liderazgo, donde han sido depositados los aspectos positivos, pero debe cuidarse su depositación estereotipada.
Saboteador: Es la toma del liderazgo de la resistencia al cambio, es decir, el individuo excluye el abordaje de la tarea por los miedos básicos.
Coordinador: Su función, que desarrollaremos en el siguiente apartado, consiste en "ayudar a los miembros a pensar, abordando el obstáculo epistemológico configurado por las ansiedades básicas".
Observador: Es el individuo, "por lo general no participante, cuya función consiste en recoger todo el material expresado verbal y preverbalmente en el grupo, con el objeto de realimentar al coordinador, en un reajuste de las técnicas de conducción".
Moderador: Es la persona que, en un momento del proceso, se encarga de los contenidos manifiestos o tarea explícita, de su elaboración y buen abordaje, posibilitando una red de comunicación fluida dentro del grupo.
Secretario: Es un papel asumido, en forma rotatoria, por individuos con capacidad de síntesis, no de escritura veloz, cuya función es recoger información valiosa que permita al grupo tomar decisiones pertinentes respecto a su tarea.

CLASIFICACIÓN DE LOS ROLES EN UN GRUPO: Los roles de las personas que integran el grupo se relacionan con la tarea que éste decide realizar o está realizando. Su propósito es facilitar y coordinar los esfuerzos del grupo relacionados con la selección y definición de un problema común y con la solución de este problema. Es importante destacar que cada integrante puede desempeñar más de un rol en cualquier intervención. Algunos roles en grupo son:

Opinante: Expresa oportunamente sus creencias u opiniones en relación con las sugerencias o las cuestiones que discuten. No pone el énfasis sobre hechos o sobra la información, sino más bien en la expresión de sus concepciones, creencias y valores, así como en lo que deberían ser los valores o metas del grupo.
Elaborador/a: Ofrece al grupo ejemplos, aclaratorias y explicaciones de las sugerencias hechas y de sus significados. Expone sus puntos de vista de forma razonada y trata de prever cómo podría funcionar una idea o sugerencia si el grupo la adopta.
Coordinador/a: Muestra o clarifica la relación entre las diferentes ideas y sugerencias, trata de reunirlas o de coordinar las actividades de diferentes integrantes o subgrupos.
Orientador/a: Define la posición del grupo con respecto a sus objetivos resumiendo qué ha ocurrido hasta el momento. Señala cuando el grupo se aparta de la dirección acordada y las metas aceptadas. Cuestiona la dirección o el giro que está tomando la discusión del grupo en algún momento.
Critico/a evaluador/a: Juzga los logros del grupo, está pendiente de si se están cumpliendo las normas y los procedimientos establecidos. Evalúa o cuestiona sugerencias o una intervención porque no le parece práctica o lógica.
Estimulador/a: Alaba las ideas de las otras personas. Elogia, concuerda y acepta la contribución del resto de los/las integrantes. Muestra cariño y solidaridad en su actitud frente a las demás personas del grupo y en diferentes formas expresa comprensión y aceptación de otros puntos de vista, ideas y sugerencias.
Conciliador/a: Procura intermediar en las diferencias entre diferentes integrantes del grupo; intenta conciliar desacuerdos; alivia la tensión en situaciones de conflicto haciendo una broma; etc.
Roles individuales: Esta categoría no clasifica a los roles de las personas como tal, ya que las intervenciones se dirigen a la satisfacción de las necesidades individuales del grupo de participantes. Su propósito es algún objetivo individual que no es relevante ni a la tarea del grupo ni al funcionamiento del grupo como tal.
Agresor/a: Puede operar de muchas maneras disminuyendo el status, expresando desaprobación por los valores, actos o sentimientos de otras personas, atacando al grupo, negando interés al problema sobre el que se está trabajando, burlándose agresivamente, mostrando envidia por las contribuciones de ciertos integrantes, tratando de desacreditarlas.
Obstructor/a: Manifiesta negativismo, obstaculiza el proceso, ofrece resistencia, evidencia terquedad, es irrazonable. Está en desacuerdo o se opone sin razones e intenta mantener o volver a traer un problema, después que el grupo le ha rechazado o evitado.

APROVECHAMIENTO DE LOS ROLES EN UN GRUPO Aprovechar los roles en grupo es una de las realizaciones de las tareas, es decir el conjunto de operaciones destinadas a satisfacer necesidades y alcanzar objetivos comunes exige en primer término, que los integrantes del grupo reconozcan esas necesidades y objetivos como comunes.

Uno de los objetivos principales a satisfacer en grupo son los aprovechamiento de manera eficaz y eficiente de manera grupal para el desenvolvimiento en los roles Estar al frente de un grupo, es decir, tener un rol diferenciado, implica tener un lugar dentro de un conjunto de personas, que sienten, piensan y hacen.

Por tanto, en un proceso grupal las personas no son entes pasivos. Se implican desde su saber y por lo tanto hay que garantizar en la construcción del espacio grupal ese tipo de participación.

Si nosotros pretendemos trabajar desde este concepto de grupo, tenemos que revisar nuestro rol y someternos continuamente a nuestra propia mirada crítica, entre estos roles se encuentran:

Están formados por personas, para que cada una perciba a todas las demás en forma individual y para que exista una relación reciproca.
Es permanente y dinámico de tal manera que su actividad responde a los intereses y valores de cada una de las personas.
Posee intensidad en las relaciones intensivas y efectivas lo cual da lugar a la formación de subgrupos por su afinidad.
Existe solidaridad e interdependencia entre las personas, tanto dentro y fuera de este.
Los roles de las personas están bien definidos y diferenciados.
El grupo posee su propio código y lenguaje así como sus propias normas y creencias.

BENEFICIO DEL APRENDIZAJE GRUPAL Los beneficios del aprendizaje grupal es un subsistema especializado dentro de una agrupación. Las personas que lo componen lo diseñan con un funcionamiento fijo para proyectar y realizar el mismo tipo de tareas.

Comparten la interacción, el intercambio de ideas y conocimientos entre los miembros del grupo. Se espera que participen activamente, que vivan el proceso y se apropien de él.

La expresión aprendizaje grupal se refiere a metodologías de aprendizaje que incentivan la colaboración entre individuos para conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema.

Esto se logra compartiendo datos mediante espacios de discusión reales o virtuales. El aprendizaje grupal surge mayormente de instancias de trabajo en grupos o trabajo colaborativo. En este caso los participantes unidos en grupos juegan roles que se relacionan, complementan y diferencian para lograr una meta común. Para lograr colaboración se requiere de una tarea mutua en la cual los participantes trabajan juntos para producir algo que no podrían producir individualmente. Los elementos básicos del trabajo grupal son:

Objetivos: El desarrollo de la persona; más indefinido, se busca el desarrollo humano.
Ambiente: Abierto, libre, que estimulan la creatividad.
Motivación: Supeditada al compromiso personal: libertad para participar o no.
Tipo de proceso: Se pueden dar procesos formales e informales.
Aporte individual: Conocimiento y experiencia personal para el enriquecimiento del grupo.

Pasos del proceso grupal: No son tan rígidos, pueden cambiar pues se deben adaptar al desarrollo grupal.
Reglas: No limitan ni encasillan sino que generan creatividad.
Desarrollo personal: Es el objetivo, junto con el desarrollo grupal.
Productividad: El objetivo es lo que se aprende en la experiencia colaborativa.
Preocupación: La experiencia en sí misma. La motivación es intrínseca.
Una meta común.
Un sistema de recompensas (grupal e individual).
Respuestas distribuidas.
Normas claras.
Un sistema de coordinación.
Interdependencia positiva.
Interacción.
Contribución individual.
Habilidades personales y de grupo.
Autoevaluación del grupo.

EL ROL DE UN LÍDER EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE

El aprendizaje es una estrategia Instruccional que emplea una variedad de técnicas motivacionales para hacer más pertinente la enseñanza y desarrollar mayores niveles de responsabilidad.

Este a su vez juega un papel muy activo en la facilitación del proceso. Interactúa con cada persona al circular por la clase y al observar las interacciones entre ellos. Los grupos pueden proponer preguntas, a los individuos o a los equipos pequeños, ayudándoles en la reflexión y la comprensión de los conceptos. Además, desarrolla una tendencia natural a la socialización en el ámbito profesional. Esta posibilidad de mayor comunicación a nivel personal es un beneficio secundario.

El principal aporte del aprendizaje en grupo, tal como lo plantean Johnson, Johnson y Holubec (1984),… "es el entrenamiento de las habilidades sociales que los estudiantes necesitarán para trabajar y desarrollarse exitosamente en la vida profesional" . En la sociedad y en la educación contemporánea, se valora el desarrollo de las competencias para la cooperación. Cuando se pregunta a los miembros de un equipo acerca de qué conductas les están ayudando más en el trabajo y acerca de su contribución individual al éxito o al fracaso del equipo, los estudiantes toman conciencia de la necesidad de las interacciones saludables, positivas y de apoyo real.

Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.
Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organización.
El líder debe tener el carácter de miembro, es decir, debe pertenecer al grupo que encabeza, compartiendo con los demás miembros los patrones culturales y significados que ahí existen.
La primera significación del líder no resulta por sus rasgos individuales únicos, universales (estatura alta, baja, aspecto, voz, etc.). Sino que cada grupo considera líder al que sobresalga en algo que le interesa, o más brillante, o mejor organizador, el que posee más tacto, el que sea más agresivo, más santo o más bondadoso.
Cada grupo elabora su prototipo ideal y por lo tanto no puede haber un ideal único para todos los grupos.
El líder debe organizar, vigilar, dirigir o simplemente motivar al grupo a determinadas acciones o inacciones según sea la necesidad que se tenga.
El líder es tener la oportunidad de ocupar ese rol en el grupo, si no se presenta dicha posibilidad, nunca podrá demostrar su capacidad de líder.

PROCESO DE LIDERAZGO EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE Permite la dinámica de grupos, clasificar distintos grupos (permisivo, autocrático, paternalista, democrático, participativo). Ahora bien, en una sociedad democrática con aquel máximo grado de participación en los intereses comunes por parte de todas las funciones de liderazgo no pueden ser patrimonio de unos pocos sino requisito de todos. Si todos tienen la posibilidad (y de algún modo el deber) de desempeñar funciones de liderazgo, es lógico que han de tener un entrenamiento concreto en esas funciones, y el mejor camino es el desempeño en los grupos. Y la encargada de realizar ese entrenamiento es la educación y entre ella el aprendizaje.

El aprendizaje, en un sentido moderno, es la creación de un sistema de relaciones humanas, persiguiendo la mejor calidad de tal tipo de relaciones.

La dinámica de grupos, que se ocupa forzosamente de las relaciones humanas, ha observado sus diferentes tipos, los ha clasificado, ha experimentado las consecuencias en cada tipo de relaciones.

Habitualmente, las relaciones se clasifican como autocráticas (de violencia), democráticas (de tipo contractual), individualista (de laissez faire), paternalistas (forma suavizada de la autocracia). El ser humano, en su vida diaria, puede manejarse con varias de ellas, según el medio en que está actuando. Y además no deberían ser considerados como tipos de relaciones totalmente aislados, sino como un "continuum". Es decir que la humanidad, los grupos, los individuos pueden ser ubicados dinámicamente en momentos o estadios diferentes de una línea de las relaciones humanas que se modifica.

La línea o el "continuum" de las relaciones humanas se mueven en una dirección que va de la dependencia hacia la independencia. No se trata pues de distinciones rígidas. Implica multiplicidad de variantes. En última instancia, se trata de recorrer un camino que lleva de la "inmadurez" hacia cada vez más "madurez".

Tales etapas las recorrió la humanidad, las recorre el individuo en la escuela y en el hogar, y las recorren también los grupos cuando se van entrenando en mediciones del liderazgo.

DINÁMICA DE GRUPO ORIENTADA A LA IDENTIFICACIÓN DE ROLES Para Pichón Riviere, rol… "es un modelo organizado de conducta, relativo a una cierta posición del individuo en una red de interacciones ligado a expectativas propias y de los otros".

Se denomina rol al desempeño de una persona en una situación dada, es la manera en que una persona demuestra lo que se espera de su posición. El rol es el papel que debe representarse, por lo que el aspecto dinámico del status. El concepto de status, refiere a la identificación social, que establece la relación de un individuo con los otros, dentro de la trama de los vínculos sociales. Encontramos así, tanto roles formal o prescripto, que serán aquello que está determinado por la posición que ocupa un sujeto en una institución; y roles informal cuando los sujetos juegan un papel dependiendo de la red de interacción grupal. Encontramos al líder, los miembros del grupo depositan en él solamente aspectos positivos.

El saboteador se encargara de dificultar el cambio y atentará contra la tarea. Para que un grupo pueda llevar a cabo la tarea, los roles deben ser móviles, si ocurre lo contrario y en consecuencia éstos se estancan y encontramos el fracaso. Recordemos que un grupo pude no ser operativo.

La forma de coordinación de un grupo determinado, dependerá tanto del estilo personal del coordinador, como de la actividad que ese grupo que tenga que desarrollar, como así también de los objetivos implícitos y explícitos de la institución. El coordinador debe ser un compensador. Su función consiste en crear, mantener y fomentar la comunicación, a través de un desarrollo progresivo, donde coinciden didáctica, aprendizaje y operatividad.

CONCLUSIÓN Se puede observar cómo el trabajo grupal ayuda al ser humano a convivir y realizarse como persona, de manera que éste se convierte en un elemento fundamental para el día a día: un ser humano que comparte, coopera y distribuye su tiempo en grupo, es una persona organizada, eficaz y eficiente en su medio ambiente. El cual se puede explicar con un concepto más amplio de la siguiente manera, un grupo incluye a dos o más personas dentro de un entorno, en el cual colaboran para alcanzar un fin común. Entre otras actividades un grupo puede orientar y resolver problemas, explotar posibilidades o alternativas en forma creativa o ejecutar planes bien elaborados.

Un Grupo es aquel que se fundamenta en la existencia de un conjunto de personas que se aplican en el desarrollo de una tarea o trabajo. Los miembros de ese grupo poseen algún desarrollo y compromiso. Son individuos, dirigidos por un responsable que condensa y transmite información de las etapas del trabajo y distribuye tareas que, sumadas, completan el todo del trabajo encomendado, es de esta manera el desarrollo de esta investigación, la cual es de suma importancia para lograr el objetivo deseado.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARÉS, Patricia. (1.997) "Aspectos básicos del trabajo con grupos". Cuadernillo de la colección Educación Popular de Cuba La Habana Ed. Caminos. HERNÁNDEZ, Carmen Nora, (1.997) "Los aprendizajes que producen los grupos". en "el Trabajo Grupal", Ed. Caminos, Cuba, 1997. RIVIERE, Pichón, (1985) "El Proceso Grupal" Ediciones Nueva Visión. ZARZAR, Charur Carlos. "Aprendizaje significativo", "Objetivos de aprendizaje"; en "La Didáctica grupal. México, editorial Progreso. 2000.

Autor: Miriam Infante, Carlos Borja, Mayra Delgado, Rosa Rincón y Eglys Tovar Facilitadora: Amanda Blanco REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ SAN JUAN DE LOS MORROS ESTADO-GUÁRICO MAYO, 2008

Reunión mensual del Net 23 de abril 19 hs

2010-04-19T11:18:00.000-07:00

Queridos Voluntarios/as:
El día viernes 23 de abril a las 19 horas en la facultad de Derecho realizaremos la reunión del Mes de Abril, donde se trataran los siguientes temas:

Evaluación de las condiciones que encontramos al iniciar la actividad en los centros
Necesidades para el 2010 en cada barrio
Plantificación de las estrategias en cada barrio
Incorporación al Programa de los voluntarios capacitados los días 17 y 18 de abril, en nuestro ultimo curso.

Además realizaremos una dinámica grupal para luego aplicar en los distintos centros y des estructurar las reuniones , Espero que les guste

Curso de formación de voluntarios en Educacion Popular

2010-04-06T12:32:00.000-07:00

Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA
Los dias 17 y 18 de abril de 10 a 17 hs en la facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata , sita en 25 de mayo 2865, se realizará el CURSO DE FORMACION DE VOLUNTARIOS SOCIALES del Programa Nacional de Voluntariado "Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina (FUA).
Donde se los capacitará en Educación Popular, abordando temas como el Trabajo en terreno, la alfebetización y su técnica de enseñanza, la canalización de problemáticas comunitarias/ barriales y el apoyo escolar. Pasando por autores como Jean Piget, Paulo Freire, Emilia Ferreiro, Liana Borges, entre otros.
Estará dictado por la Directora Nacional del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" María Paz De León.

El curso es de carácter vivencial, donde prima el trabajo en grupo y el debate, los requisitos son saber leer y escribir y tener ganas de emprender la tarea de trabajar por el prójimo, se entrega un modulo y certificados con validez nacional mediante el convenio firmado entre dicho Programa y el Ministerio de Educación de la Nación

Para inscribirse pueden hacerlo

por mail a : netmardelplata@gmail.com.ar

Centro de Estudiantes de Derecho UNMDP 25 de mayo 2865 PB

Teléfono de contacto 0223-155621158

Reunion del net mar del plata

2010-03-04T08:27:00.000-08:00

El día viernes 19 de marzo a las 19 hs en la facultad de Derecho , nos reuniremos a fin de organizar el inicio de actividades para el año.

Temas a tratar

Coordinación de las actividades de los barrios.

Distribución de útiles escolares que posee el Programa (ultimas donaciones de 2009 y 2010)

Organización de campañas solidarias de recolección de útiles

Organización de la capitación de voluntarios que se realizara a fines de abril.

Un vez mas emprendemos el camino para apoyar y apuntalar los logros educativos y personales de los niños, jóvenes y adultos que participan de nuestra propuesta, en el séptimo año de vida del Programa.

La reunión esta abierta para todo aquel que desee integrar esta propuesta y los esperamos a todos para avanzar con esta tarea que nos modifica a cada paso.

un gran abrazo

María Paz De León Coodinadora

Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" Mar del Plata

Taller de Teatro como herramienta pedagogica

2009-11-09T09:05:00.000-08:00

Taller de Teatro como herramienta pedagógica de la Educción Popular.

El día sábado 14 de noviembre a partir de las 15 a las 17 hs en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata realizaremos el taller dictado por el Prof. Leonardo García, quien tiene experiencia en el dictado de teatro para niños, en barrios periféricos de la ciudad de Mar del Plata.
El cupo el limitado (30 personas)

La inscripción

via mail a netmardelplata@gmail.com o mariapazdeleon@yahoo.com.ar

Telefononicamente o por mensaje de texto al 0223-155621158

Reunión del Programa día viernes 6 de noviembre 19 hs

2009-10-30T14:57:00.000-07:00

El dia viernes 6 de noviembre a las 19 hs en la Facultad de Derecho realizaremos la reunión mensual del Programa presentando el siguiente orden del día.

Entrega de Certificados de la capacitacion hecha el 28 de octubre en la Mutual del Sindicato de Trabajadores municipales , y otras capacitaciones realizadas en el ultimo mes.

Convenio realizado con la Mutual de sindicato de Trabajadores municipales y su implementación.
Taller de teatro como herramienta pedagogica el día sabado 14 de noviembre de 15/17 hs.
Informe de los avances de la conformación del foro de educacion popular marplatense.
Informe sobre la 7º colecta anual de alimentos, para el bco de alimento (caritas mar del plata)
Informe de la charla realizada en el Instituto superior de formacion docente Club Quilmes.
Informe de las capacitaciones realizadas en el Comedor "Rincón de esperanza" y la mutual de sindicato deTrabajadores municipales.
Informe de la postulación de la coordinadora al Premio "mujeres innovadoras" que brinda la Cámara de Senadores de la Provincia de Buenos Aires
Organizar Actividades para finalizar el año. (entrega de informes y cena de fin de año

Los esperamos , y no se olviden de avisar si no pueden asistir
un gran abrazo

Curso de Fomacion de educadores no formales y fotos de la firma del convenio

2009-10-22T15:18:00.000-07:00

El día 28 de octubre a las 10 horas hasta las 18 hs en la sede de Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales de Gral. Pueyrredón sita en Belgrano 4685 se realizara el Curso de Formación de Educadores no formales dictado por la Directora Nacional del Programa “Nunca es Tarde” para comenzar con la actividad social.
A fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar en la sede de la Mutual, para ello se dictara el día miércoles 28 de octubre a partir de las 10 hs, en la sede de la Mutual,
Asimismo la Mutual brindará a los Centros de Alfabetización donde funciona el antes mencionado Programa asistencia primaria en Odontología y Nutrición, para los beneficiarios del Programa “Nunca es Tarde”.

Para más información comunicarse e inscribirse:

Maria Paz De León Directora Nacional 0223-155621158
Programa Nacional de Voluntariado Social
“Nunca es Tarde” (FUA) Reg. Mar del Plata
netmardelplata@gmail.com

Sr. Marcelo Cardoso Presidente
Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales
Gral. Pueyrredón
Belgrano 4685, (0023) 472-1963/476-1071, Mar del Plata
Se agradece su difusión.

Convenio con la Mutual de Trabajadores Municipales

2009-10-13T15:59:00.000-07:00

Gacetilla de Prensa

El día 14 de octubre a las 10 horas en la sede de Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales de Gral. Pueyrredón sita en Belgrano 4685 se realizara la firma del convenio entre dicha institución, representada por su Presidente y la regional Mar del Plata del Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” de la Federación Universitaria Argentina (FUA) representado por su Directora Nacional

A fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar en la sede de la Mutual, para ello se dictara el día miércoles 28 de octubre a partir de las 10 hs, en la sede de la Mutual, el Curso de Formación de Educadores no formales dictado por la Directora Nacional del Programa “Nunca es Tarde” para comenzar con la actividad social.

Para más información comunicarse con

Maria Paz De León Directora Nacional 0223-155621158

Programa Nacional de Voluntariado Social

“Nunca es Tarde” (FUA) Reg. Mar del Plata

Sr. Marcelo Cardoso Presidente

Mutual del Sindicato de Trabajadores Municipales

Gral. Pueyrredón

Sr. Pablo Cardoso Tesorero 0223- 154060781

Se agradece su difusión.

Curso en el Centro de Jubilados "Rincón de Esperanza"

2009-10-13T15:46:00.000-07:00

El día 10 de octubre realizamos un curso de formación de educadores no formales en el Centro de Jubilados "Rincón de esperanza" donde sus socios y autoridades nos hicieron sentir en casa. Nos brindaron un riquisimo almuerzo que compartimos con los 16 asistentes.
Así pudimos compartir muchas horas de mate, capacitación y charla donde nos dimos cuenta de toda la fuerza que tiene esta institución y su gente.
Pero lo más importante para el Programa y para mí, como directora, fue cumplir con unos de los objetivos del Nunca es Tarde llegar a los barrios con capacitación , incluyendo a los barrios en todas las etapas del Programa.

Nueva capacitación de voluntarios en Mar del Plata.

2009-10-02T13:48:00.000-07:00

Nuevo curso de formación de voluntarios en Mar del Plata

El día sábado 10 de octubre de 10 a 17 hs en la sede del Centro de jubilados y pensionados “Rincón de esperanza”, cita en calle calaza 57, ex 190, entre santa cruz y río negro. Se realizara conjuntamente con el Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” un Curso de formación de Educadores no formales con un cupo de 30 personas (por limitaciones físicas) a fin de abrir un centro de alfabetización y apoyo escolar para dicha.

Convocamos al Público en general, para sumarse a esta hermosa tarea teniendo como único requisito el saber leer y escribir, y el compromiso social, ya que nuestra tarea insume de 2 a 4 hs semanales donde se les brinda a los voluntarios el material didáctico y los pasajes de transporte urbano.

Para inscribirse o solicitar más información:

Ø Centro de Estudiantes de Derecho 25 de mayo 2865 PB

Ø Programa Nacional del Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA

netmardelplata@gmail.com / 0223-155621158 (María Paz De León)

Ø Centro de Jubilados y pensionados Tel

Presidente: Antonia González (0223) 155-649239
Secretaria: Eugenia García-Zanzi (0223) 155-657941
Tesorero: Luis Osvaldo Sannazzaro (0223) 155-640216
Revisor de cuentas: Carlos María Pinerrecaborde (0223) 155-640218

Desde ya agradecemos su difusión y su acompañamiento para con nuestro trabajo.

EUGENIA GARCÍA-ZANZI

Centro de Jubilados y Pensionados

SECRETARIA

María Paz De León

Directora Nacional Programa de Voluntariado Social

“Nunca es Tarde” FUA

La última capacitación del año en Mar del Plata , dejo 25 voluntarios

2009-09-14T13:24:00.000-07:00

Los días 12 y 13 de septiembre realizamos la ultima capacitación del año en la ciudad de Mar del Plata en la Facultad de Derecho de la UNMDP, donde asistieron 25 personas para formar parte de este programa.

Contamos con la presencia de muchos profesionales, amas de casa, empleadas administrativas y estudiantes de la carrera de magisterio de nuestra ciudad , de Balcarce, e incluso personas de la ciudad de Miramar.

Igualmente esperamos que aquellos que no pudieron hacer el curso se acerquen a la oficina del Programa en su horario de atención (lunes, jueves y viernes de 16/19 hs y martes y miércoles de 13/16 hs) ubicada en la facultad de derecho sita en 25 de mayo 2865 5º piso oficina 2.
Porque "Nunca es Tarde" para incorporarse al programa
Los Esperamos!!!!!!!

curso de formacion de voluntarios en mar del plata

2009-09-07T14:43:00.000-07:00

El programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA y el Centro de Estudiantes de Derecho realizaran el Curso de Formación de Educadores no formales los días sábado 12 y domingo 13 de septiembre de 10 a 19 horas en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata (25 de mayo 2865)

Para capacitar a todos aquellas personas que quieran colaborar con el trabajo voluntario capacitandose en educación popular (Paulo Freire)

Este curso brinda las herramientas básicas para alfabetizar y dictar apoyo escolar y preve un carga horaria de 2 a 4 hs semanales en un horario a elección por los voluntarios , así como el soporte económico que implica los traslados a los barrios y el material didáctico para realizar la tarea.

Los requisitos son saber leer y escribir , y contar con las ganas de trabajar lo social desde un ámbito libre, con participación colectiva.

Para inscribirse pueden hacerlo a los mails: mariapazdeleon@yahoo.com.ar o netmardelplata@gmail.com o por teléfono al 0223-155621158 y personalmente en el Centro de Estudiantes de Derecho
Para más información comunicarse con

María Paz De León
Directora Nacional 0223-155621158

Programa Nacional de Voluntariado Social
"Nunca es Tarde" FUA
http://nuncaestardemdp.blogspot.com/
http://pvs.nuncaestarde.blogspot.com/

encuentro nacional de coordinadores y equipos territoriales

2009-09-07T14:23:00.000-07:00

Los días 22 y 23 de agosto el Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA realizo este encuentro en Buenos aires , para formar a los coordinadores y los equipos territoriales en aspectos teóricos.
Con la Presencia del Pte. de la FUA Pablo Domenechini, su vice Pte. Emiliano Bastia, y María Paz De León Directora Nacional del Programa asi como con de pedagogía desde la mirada de Paulo freire, con el lic. Raúl Gomez de la Universidad nacional de San Luis.
Además de la presencia del Psicólogo Juan Flores de la Universidad nacional de San Luis quien nos brindo herramientas sobre el manejo de grupos humanos orientado en el voluntariado, asi como dinámica grupales para fomentar el trabajo colectivo.
Aquí asistieron las siguientes regionales: Mendoza, Cordoba, Catamarca, San Luis, La Plata, Mar del Plata, Corrientes, Lomas de Zamora, Bahía Blanca y Capital Federal.
Esta instancia sirvió para consolidar el trabajo desde la coordinación nacional, así como marcar la importancia de la formación tanto para los voluntarios como para los coordinadores, quienes son el soporte en terreno de ellos y por ende del programa.

Informe de actividades 2009 "Nunca es Tarde"

2009-08-13T13:00:00.001-07:00

Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA
Regional Mar del Plata

Informe de actividades marzo – Junio 2009

Actividades realizadas

•Relevamiento de la situación de los barrios donde funciona el Programa
•Inicio de actividades
•Recital solidario para recolectar útiles escolares
•Armando de kits escolares para todos los barrios del Programa a partir de los recaudado en el Recital Solidario.
•Curso de formación de educadores no formales.
•Taller de dinámicas de grupo Lic. Sebastián Puglisi
•Suspensión de actividades para prevenir la propagación de la gripe A
•Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales.
•Articulación con el Programa de Alfabetización Municipal.
•Gestiones para conseguir material didáctico del ministerio.
•Gestiones para articular el Programa de Terminalidad (finalización para adultos de la escuela primaria con titulo oficial, previa alfabetización) con el consejo escolar de Gral. Pueyrredón en los barrios donde funciona el Programa.

Relevamiento de la situación de los barrios del Net
e inicio de actividades

Realizamos reuniones del Programa para evaluar la cantidad de voluntarios disponibles a fin de cubrir todos los barrios.
También visite los barrios para organizar los días y horarios del Net en cada institución. Así como evaluamos con los referentes barriales la situación de cada barrio y sus necesidades, tratando de planificar el desarrollo de las actividades para 2009.
•Barrio Libertad: Mantuvimos el horario de los días viernes y luego se agrego a pedido de la institución a los sábados por la mañana.
Elaboramos una planilla de preinscripción para abrir nuevos horarios orientados a alfabetización de adultos.
Así como colaboramos en la reapertura de la Biblioteca de la Institución.
Asimismo la institución puso a disposición el Ropero donde hay donación para distribuir entre los niños de apoyo escolar que presenten necesidades de indumentaria.
•Barrio José Hernández:En una charla con la Institución, nos plantearon la necesidad de contar con una bibliotecaria para la institución, ya que cuentan con más de 200 libros sin poder tener acceso por su desorganización, así como mobiliario y una PC para la biblioteca.
Además plantearon la necesidad de contar con más voluntarios.
•Barrio Juramento: En una reunión con la Institución resolvimos de manera conjunta trabajar en la difusión del Programa e incorporar nuevos voluntarios para convocar a la comunidad a que se acerque a alfabetizarse. Ya que se conocen casos de analfabetismo pero la gente no concurre.
También colaboramos con la biblioteca e incorporamos a una voluntaria para su organización.

•Barrio Florentino Ameghino:Coordinamos con la directora del Jardín de Aldeas Infantiles, Andrea Sordelli, la reapertura del centro de alfabetización allí. Dado que los padres, de los niños que concurren al mismo, presentan casos de analfabetismo.
Se incorporaron los voluntarios y realizaron trabajos de campo, haciendo un reconocimiento exhaustivo de las instituciones que contamos aquí.
Actualmente estamos en tratativas para conseguir un lugar los días de semana, ya que el Jardín no posee disponibilidad esos días, para brindar apoyo escolar y alfabetización.
•Barrio Parque y valle hermoso: En reunión con la institución coordinamos la apertura de un nuevo horario un día de semana por la mañana, y luego de la consulta con los voluntarios quedamos en concurrir los días martes por la mañana.
Aquí se planteo la necesidad de convocar a la comunidad a apoyo escolar mediante un trabajo de campo al nuevo horario.
•Barrio Santa Celina:Coordinamos con la institución el horario de los días martes para seguir trabajando en alfabetización de adultos, donde desde el año pasado coordinamos actividades con el Programa Provincial de Terminalidad. Lo que genero que tengamos mucha convocatoria e interés por parte de los vecinos.

Actividades realizadas:
•Recital solidario
El viernes 27 de marzo en la Sala Payro del Teatro Auditórium a las 20 hs realizamos junto a la ONG Mar del Plata de Pie, un recital solidario con bandas locales a beneficio del Programa , la entrada fueron útiles escolares (cuadernos, hojas de carpeta nº3, lápices , etc.)
Que fueron distribuidos entre todos los barrios, armando kits escolares para todos los beneficiarios del programa.
Además instalamos un stand del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA Regional Mar del Plata, donde se informo de las actividades del mismo y se inscribió a aquellos interesados en realizar el Curso de Educadores no formales que se desarrollara los días 9 y 10 de abril en la Facultad de Derecho

•Curso de formación de Educadores no formales
Se realizo el curso los días 9 y 10 de abril de 10 a 19 hs en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina (FUA)
Donde asistieron 40 personas entre estudiantes de la UNMDP y publico en general
Una vez finalizado el curso eligieron trabajar entre diversos centros de alfabetización del Net.

•Ciclo de talleres de herramientas para voluntarios sociales
Taller de animación de grupos
En primer término se dictó el Taller de animación de grupos el día miércoles 13 de mayo de 19 a 21 hs con la presencia del Lic. Sebastián Puglisi, en la Cámara de la construcción Catamarca 2474.
Donde asistieron los voluntarios del Programa junto a los voluntarios del Plan de alfabetización municipal.

•Se suspenden las actividades del Net por la Gripe A
Suspendimos las actividades en los diversos barrios a causa del brote de Gripe A, para preservar a los voluntarios y beneficiarios que participan en el Net.A partir del 29 de junio al día 3 de agosto, siguiendo el cronograma de la Universidad

•Gestiones para abrir centros de terminalidad
Nos reunimos con la secretaria de acción social del Consejo escolar de General Pueyrredón a fin de conocer los mecanismos para abrir centros de Terminalidad (Programa Provincial que permite finalizar la escuela primaria para adultos en los centros de alfabetización en funcionamiento, mediante la asistencia de docentes provinciales brindando titulo oficial) ya que funciona en el Barrio Santa Celina con gran éxito.

•Gestionamos material didáctico del Ministerio de Educación de la Nación
A través del Plan del Alfabetización Municipal pudimos acceder a los volúmenes de capacitación que brinda el Ministerio de educación de la Nación (Matemática 1 y 2, Lengua 1 y2, Ciencias Sociales 1) para acrecentar la biblioteca Pedagógica del Net, y girar volúmenes a las diversas regionales del mismo.

Nunca es Tarde a nivel Nacional

Participamos en la 1º reunión de la coordinación nacional donde se hizo efectivo el nombramiento de la coordinadora local, Maria Paz De León, quien suscribe, a cargo de la Dirección Nacional del Net.
Allí se evalúo la situación del Programa y se presento el trabajo realizado por cada una de las regionales, así como la incorporación de otras.
Acordamos realizar un Encuentro Nacional de Coordinadores y Equipos Territoriales en el mes de Julio en la ciudad de Buenos Aires, que fue suspendido por la pandemia de Gripe A. Por eso se realizara los días 22 y 23 de agosto en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Buenos Aires.
Este encuentro estará centrado en la capacitación de los coordinadores en dinámicas grupales, manejo de recursos humanos, liderazgo, y registro de las actividades educativas para la investigación. Así como en herramientas pedagógicas para la educación no formal. (Adjunto la fundamentación de dicho encuentro)
Actualmente estamos avocados en la organización del Encuentro que contara con docentes de la Universidad Nacional de San Luis para brindar los talleres.
En el área de dinámicas grupales, manejo de grupos y registro estará a cargo del Lic. Juan Flores (jefe de cátedra de la asignatura Psicología Social de esa Universidad) y un docente de la carrera de Lic. En Ciencias de la Educación a confirmar.
Contaremos con la presencia de las siguientes regionales: Buenos Aires, La Plata, Junín, Mar del Plata, Tandil, Lomas de Zamora, Córdoba, Santa Fe, Rosario, Entre Ríos, Corrientes, Chaco, Santiago del Estero, Tucumán, Catamarca, San Luís, Rio Negro, Bahía Blanca, La Pampa, Misiones , entre otras.

Informes de los barrios del Net

Informe Barrio Parque y Valle Hermoso.

Actividad: apoyo escolar
Periodo: Marzo- Julio 2009
Día: Martes de 9 a 11 hs.
Lugar: Sociedad de Fomento
Barrio Parque y Valle Hermoso 206 e/ 5 y7
Voluntarios: Ayelen Pachelli, Ricardo Baldor y Carolina Romero
Encuentros:
El 14 de abril del 2009 fuimos por primera vez al barrio Parque Hermoso y tuvimos una reunión con el presidente de la Sociedad de Fomento, el señor Carlos Fernández alias “Chirola”, la reunión se realizó en el club Defensores que queda ubicado en la calle Tetamanti 5950.
Con “Chirola” acordamos empezar con Apoyo Escolar los martes de 9 a 11 hs. y nos dijo que se iba a reunir con la directora y la asistente social de la escuela nº 43 comunicando del servicio que íbamos a prestar en el club del barrio.
El martes 21 de abril concurre a Apoyo Escolar Mateo de 6 años que cursa segundo año de la primaria en la escuela 43.
El martes 28 de abril concurre Karen de 8 años que cursa cuarto año en la E.P.B Nº43. Mateo no concurre ese día. Ese mismo día realizamos un trabajo de campo, se concurrió a la Escuela nº43 y a la Sociedad de Fomento, pegando afiches en los comercios y hablando con la gente del servicio que estábamos brindado en el barrio.
Cabe acotar que a los padres de los alumnos se les pide domicilio y teléfono.
El día 5 de mayo concurren a Apoyo Escolar Mateo y Karen. Cuando lo vienen a buscar a Mateo la madre nos comunica que no iba a concurrir más porque se volvía a Corrientes con su hijo. Ese mismo día se realiza un trabajo de campo, se recorre el barrio. Fuimos a la Unidad Sanitaria, al Jardín de Infantes, y se continúa pegando afiches.
El día 12 de mayo concurre Karen y se realiza la tarea de la escuela. También recorrimos el barrio para poder aumentar la convocatoria.
El día 19 de mayo concurre Karen.
El 2 de junio concurren a Apoyo Escolar dos niños de cuarto año, que son hermanos y que cursan en la escuela 43 pero en turno mañana así que vinieron por ese día nada más. Karen no concurre a Apoyo Escolar.
El día 16 de junio no concurre nadie y se aprovecha para recorrer el barrio.
El martes 23 de junio viene Karen. Los puntos que más le cuestan a la niña hasta la fecha en su aprendizaje escolar, que los voluntarios tratamos de mejorar de a poco son: su prolijidad, lectura y faltas de ortografía con palabras con “s” o “c “y “b” o “v”; y los puntos que menos le cuesta que los voluntarios tratamos de incentivar son: expresión oral, comprensión de texto, redactar una historia y matemáticas.
Consideramos que la respuesta de los vecinos no fue del todo satisfactoria. Esto también lo hablamos con “Chirola” y él nos dice que es posible que después de las vacaciones la gente ve la necesidad de concurrir. Veremos.

Informe Barrio Santa Celina
Actividad: Alfabetización de adultos
Periodo: Marzo- Junio 2009.
Día: martes de 14 a 17 hs
Lugar: Sociedad de Fomento Santa Celina Av. Mario Bravo y Echeverría
Alfabetizadoras: Laura Artola, Dora Mauri y María Julia Santoni

Comienzo de actividades: 7 de abril de 2009.-
En el mes de julio se suspendieron las actividades como prevención por el tema de la gripe A, hasta el mes de Agosto.

El primer día de actividades asistieron 7 personas. Sólo una no sabe escribir, el resto tienen manejo del alfabeto, lectura y escritura con diferentes grados de dificultad. El grupo en un principio fue numeroso y bastante heterogéneo respecto de los niveles de capacidades, por lo que se trabajó prácticamente en forma individual. Con el correr del tiempo, la asistencia no fue pareja ni continua, por lo que se fue trabajando cada día con la persona que asistía y en la medida de sus necesidades.

Alfabetizandos:
•ELIZABETH – 23 años – conoce sólo las vocales de forma muy elemental. Lamentablemente asistió sólo al primer encuentro.
•JOSE – 63 años – Conocimiento incompleto del alfabeto, sólo las vocales y algunas consonantes. Del grupo es la persona que presenta más limitaciones y la que a lo largo de los meses, hasta la suspensión de actividades, mantuvo más continuidad, asistiendo y trabajando con muchas ganas. Se trabajó en el reconocimiento del abecedario, vocales, consonantes, uso de mayúscula y minúscula, y práctica de lo aprendido en lecto-escritura, a través de dictados, oraciones, etc.
•GRACIELA – 36 años. Mantuvo una asistencia con interrupciones a lo largo de los meses. Teniendo en cuenta que lee y escribe con fluidez, se trabajó sobre sus dificultades. Construcción de oraciones con uso de singular y plural, completar palabras y llevarlas al plural, uso de mayúscula y minúscula, uso de los artículos (femenino-masculino-plural-singular) y ejercicio de sumas y restas. Presenta mayor dificultad con las operaciones de “restas”.
•MARIO – 28 años – lee y escribe con fluidez y resuelve las 4 operaciones. En principio necesita apoyo en el tema de ortografía y redacción. Mantuvo una asistencia discontinua, ya que además participa diariamente de las clases que se dan en la Sociedad de fomento. Se trabajó en lectura y escritura, copia de textos y comprensión de palabras desconocidas, uso del diccionario, uso y diferenciación de la “B” y “V” por fonética.
•CARMEN ROSA - 50 años – Asistió pocas veces, lee y escribe con dificultad. Se trabajó en el reconocimiento y uso de las letras de su nombre, diferenciación de la “D” y la “B” (se las confundía), y del resto del abecedario, uso de mayúscula y minúscula, dictado de palabras y construcción de oraciones.
•LUISA - 45 años – lee y escribe con mucha dificultad, no conoce todo el alfabeto. Se trabajó en el reconocimiento de las letras, mayúscula, minúscula, lectura, construcción de oraciones. Además, tablas de multiplicar y practica de las 4 operaciones.
•MIGUEL Ángel 35 años – Se incorporó al grupo en junio y asistió sólo a algunos encuentros. Sabe leer y escribir. Se trabajó con lectura, escritura y comprensión de textos simples. Práctica de escritura, para conseguir un poco de fluidez en los trazos.

En general, a pesar de comenzar las actividades con un grupo numeroso, se trabajó con 2,3 o 4 personas en cada encuentro, de forma individual y de acuerdo a las necesidades de cada uno.

Informe Barrio José Hernández

Informe período: marzo a Junio de 2009
Actividad: Apoyo escolar
Lugar: Sociedad de Fomento “José Hernández” Magallanes 11742
día: Sábado de 13 a 17 hs
Alfabetizadores: María de los Ángeles Almazan, Alberto Palavecino, Mary Fierro, Paula… Concurrió (3 sábados) y Mirta… 2 sábados

Trabajo realizado:
Informe de estado del barrio y sus necesidades.
Las tareas de Apoyo Escolar se realizan en las instalaciones de la Soc de Fomento sita en calle Magallanes nro. 11742 casa 54, los días Sábados en el horario de 14 a 16hs, Dicha sede no cuenta con gas natural, agua corriente, y cloacas. Se encuentra ubicada a quince cuadras de la avenida principal, por donde pasan las líneas de transporte, además el lugar carece de alumbrado en la vía pública contando con luminarias en su mayoría sin funcionamiento por la falta de lámparas. Las viviendas, pertenecientes al plan habitacional Pro casa II, son construidas de material y en muchos de los casos en estado de precariedad. Las calles no poseen cinta asfáltica, y para concurrir a una sala de salud se deben trasladar a 20 cuadras hacia el barrio cercano, siendo el mismo Las Américas (En la actualidad y desde hace aproximadamente 3 meses se encuentra cerrada por refacciones), o al Barrio Belgrano, campo traviesa a unos 3 Km. aproximadamente. La sociedad de Fomento no cuenta con comedor infantil o copa de leche, dado que no es subsidiada por ningún organismo gubernamental o no gubernamental. Dichos barrios componen la periferia de la ciudad y denominados de alto riesgo.

Apoyo escolar:
Descripción del grupo:
El grupo consta de aprox. entre veinte y veinticinco niñ@s (este número de grupo varía, ya que en el se encuentran los que concurren asiduamente y aquellos que lo hacen por temas puntuales) quienes se encuentran cursando entre el 1er año y 6to año de EPB, de escuelas Estatales y Privadas.
Es un grupo participativo, comunicativo y colaborador; que respeta las normas de conducta y convivencia. No manifestándose violencia ni física o verbal, faltas de respeto entre pares o hacia los alfabetizadores, o desorden de ningún tipo.
El material de apoyo escolar con el que trabajan es aportado en parte a través de la Biblioteca de la Sociedad de Fomento, los alfabetizadores y el Plan Nunca es Tarde.

Necesidades requeridas para un mejor desarrollo y funcionamiento del grupo:
Las necesidades que se presentan son la falta de un pizarrón, borrador, tizas, laminas, mapas, material didáctico educativo y material de consulta actualizado escolar.
Para mejorar las oportunidades de los niñ@s que concurren a apoyo escolar, sería importante que los mismos pudieran contar con: un televisor, DVD o Videograbador y Computadoras. También vemos la necesidad de incorporar talleres de: Computación, Plástica, Deportes (Recreativos), Música y Expresión Corporal (danza y teatro). Tales necesidades han si expresadas por las autoridades de sociedad de fomento y los niñ@s, ya que debido a las dificultades económicas que atraviesan sus familias y la distancia que deben caminar para tomar el colectivo más próximo, les dificulta tener acceso a cualquiera de las actividades expresadas anteriormente.

Observaciones con referencia a las falencias escolares de los niñ@s:
Las dificultades que se observan en los niños son: 1er. y 2do. Año de EPB: lectoescritura, 3er año: comprensión lectora y análisis de texto y 4to. Año: Área de Matemáticas (División Multiplicación, Suma y Resta). Con 5to y 6to año la situación se limita a la realización de tareas específicas y se trabaja con módulos elaborados por los alfabetizadores.

Alfabetizadores:
El trabajo se resume en acompañarlos en la realización de las tareas escolares y el apoyo con módulos, para reforzar los temas en los que tienen dificultades los niñ@s. Se trata en lo posible de armar los mismos, de forma individual para cada niñ@, ya que los tiempos de aprendizaje son distintos en cada uno.
Sabiendo que el desarrollo emocional-social genera diversos riesgos, entre los que se encuentran el abandono escolar, el bajo rendimiento, las conductas violentas y otras dificultades escolares, como alfabetizadores trabajamos en la prevención mediante el diálogo y las pautas de conductas pre-establecidas con el grupo.
Como alfabetizadores, creemos en la necesidad de armar un taller de lectura, para lo cual es indispensable el reordenamiento de la biblioteca, la cual cuenta con un volumen aproximado de 2500 libros entre otros materiales de consulta, pero que al no contar con ningún sistema de archivo, muchas veces la tarea de búsqueda se hace de forma dificultosa.

Cabe destacar que desde el funcionamiento del Programa, no se han registrado repetidores.

Informe barrio Libertad
Informe período: marzo a Junio de 2009
Actividad: Apoyo escolar
Lugar: Sociedad de Fomento Libertad Ayacucho 8900
Día: viernes 14 a 17 y Sábado de 10 a 13 hs
Alfabetizadores: Jimena Anchordoquy, Clara Amor y Pablo Tavolaro

La actividad que desarrollamos en el barrio se lleva a cabo en la sociedad de fomento del mismo, la cual se encuentra ubicada en Ayacucho al 8900. En un principio comenzamos a ir los días viernes de 14.00 hs a 17.00 horas, tiempo después el director nos solicito un horario mas, por lo tanto sumamos los sábados de 10.00 a 13.00 horas.
Las jornadas comenzaron con pocos niños por lo cual decidimos hacer en los primeros días una recorrida por el lugar, informando a los vecinos a cerca del apoyo escolar que se empezaba a brindar en la sociedad de fomento. También invitamos a gente adulta al programa de alfabetización pero esto no tuvo gran convocatoria ya que en la misma sociedad de fomento se realiza el plan de terminación de la primaria y secundaria para gente mayor.
Luego de varias semanas de trabajo nos ofrecieron hacernos cargo de la biblioteca, que si bien estaba recibiendo numerosas donaciones, nadie se encargaba hasta entonces de ordenarlas. A partir de esto, los días viernes y sábados, nos hacemos un tiempo antes o después del apoyo escolar para ocuparnos de este espacio.
En cuanto a los chicos que están concurriendo, abarcan desde primer grado hasta noveno.

Francisco, Camila, Santiago, Milagros( primer grado);
•Oriana, Nahuel, Ludmila( segundo grado)
•Sofia, Melisa (tercer grado)
•Luke, Karen, Rocio, Brenda (cuarto grado)
•Nadia, Malena, Adriana, Solange ( quinto grado)
•Alan, Rocio, Georgina (sexto grado)
•Florencia, Ricardo, Marisol (séptimo grado)
•Maira (octavo)
•Soledad (noveno)
Por lo general, según el día y la cantidad de niños, los alfabetizadores nos dividimos ocupándonos unos de los alumnos del primer ciclo y otros de los más grandes, aprovechando así la oportunidad de tener mesas amplias separadas unas de otras. Comenzamos ayudándolos en sus tareas del colegio, y muchas veces, cuando vemos que no están yendo les damos de nuestra carpeta de actividades, ejercicios adecuados a su nivel de desarrollo.
Cuando llega la mitad del encuentro el director del lugar nos ayuda a llevarles una merienda (viernes) o un desayuno (sábados), luego del mismo, muy frecuentemente los chicos se dispersan, por lo que hacemos algún juego, o dedicamos este tiempo a conocernos un poco mas con ellos y su entorno.
En cuanto a la relación con la gente del lugar y los padres de los chicos, tenemos mucho diálogo y un trato realmente muy ameno.

Informe barrio Juramento
Informe período: marzo a Junio de 2009
Actividad: Alfabetización
Lugar: Sociedad de Fomento Juramento W. Morris 3890
Día: lunes de 14 a 16 hs
Alfabetizadores: Irma Ramallo, Leonardo García y Viviana López.

El 22 de Abril se realizó el primer encuentro en la sociedad de fomento “Juramento” ubicada en William Morris 3890. Allí, con la presencia de la directora del programa, María Paz De León, conocimos a Hugo (presidente de la sociedad de fomento), a Claudia (Secretaria) y demás colaboradores del sitio, los cuales nos reciben muy cálidamente y dejan desempeñar nuestro trabajo con total libertad, colaborando con todo aquello que esté a su alcance.
El grupo está compuesto por tres voluntarios: Irma (con una gran experiencia como alfabetizadora), Viviana y Leonardo (quienes se incorporaron este año al programa con muchas ganas). La relación en el grupo es óptima y las facilidades que otorga el lugar ayudan a llevar un mejor desempeño.
Hasta el día de la fecha hemos asistido en 10(diez) ocasiones. Los primeros tres encuentros se realizaron los días miércoles (22 y 29 de abril y el 6 de mayo), pero a pedido de la señora Irma y con el consentimiento del grupo se pasó el encuentro a los días lunes de 14 a 16hs. Concurriendo de esta manera los días 11 y 18 de mayo y 1, 8, 15, 22 y 29 de Junio.
El lunes 11 de mayo recibimos el llamado de la señora María, con la cual Irma había trabajado el año pasado, comunicando que no podía concurrir el lunes por cuestiones personales pero sí el martes. De esta manera, para continuar lo iniciado el año anterior, María se reúne a solas con la señora Irma los martes a la tarde.
Al no contar con más alfabetizandos, hemos realizado un extenso trabajo de campo, reforzándolo día a día, el cual nos permitió ir conociendo poco a poco la realidad del barrio. Realizamos volantes y carteles los cuales repartimos por las casas y colocamos en puntos claves del barrio (escuelas, centros de salud, kioscos, etc.). El barrio cuenta con un número bastante amplio de analfabetos. En la mayoría de las casas nos comentan que conocen gente que no sabe leer ni escribir y en la escuela, la directora nos recibió muy bien e hizo referencia a la necesidad del barrio de contar con un grupo de alfabetizadores: “en el colegio tengo al menos 4 casos de padres analfabetos”. Obviamente a cada encuentro volvemos a pasar por las casas y por la escuela mencionando que no tenemos ningún tipo de problema de enseñar en su casa o donde lo deseen (por la movilidad de la persona o la vergüenza que le ocasione ser vistos por otros).
Dos lunes antes del receso por la gripe A1N1, terminó el apoyo escolar brindado a los chicos por el plan familias. De esta manera, el grupo pensó como una tarea transitoria, es decir hasta que se presente algún adulto, brindar apoyo escolar. El programa, además, cuenta con más voluntarios, de esta forma al tomar vuelo la alfabetización de adultos, no se dejaría apoyo escolar a la deriva.
Juramento, es un barrio de la periferia de la ciudad de Mar del plata, las calles son en su mayoría de ripio y la mayoría de los comercios deben protegerse con rejas por la gran cantidad de delitos que a diario se ocasionan. Al observar las casas se observan cajones de pescado y llegada la tarde se observa una gran cantidad de trabajadores del pescado regresando a sus casas, lo que denota que es un barrio en el que la mayor parte de los habitantes vive de la industria del pescado. Como ya es sabido, el antes mencionado es un negocio que beneficia sólo a los dueños, los cuáles explotan a sus empleados, otorgándoles bajos salarios y en negro.
Desde aquí, intentamos buscar y probar todos los medios posibles para atraer personas analfabetas al programa, las cuales en el barrio Juramento hay y muchas.
A partir de este mes realizaremos actividades de Apoyo escolar para poder generar un lazo con la comunidad, a fin de lograr la asistencia a los encuentros de alfabetización, ya que sabemos que hay muchos casos de analfabetismo.

Barrio Florentino Ameghino
Informe período: marzo a Junio de 2009
Actividad: Alfabetización
Lugar: Jardín de Aldeas Infantiles Av. Luro 10200
Día: sábados de 14 a 16 hs
Alfabetizadores: Ana Milanovich, Mariela Pérez y Gonzalo Torres.

Comenzamos el trabajo de campo el día 2 de mayo, conociendo el Jardín, donde realizaremos todos los sábados la tarea. Luego caminamos algunas calles del barrio para conocerlo, ubicar escuelas, sociedades de fomento y otras instituciones que nos servirían para dar a conocer nuestra tarea.
Esa tarde pudimos observar que dentro de los barrios cercanos a donde realizaremos el trabajo (Santa Rosa y Ameghino) existen tres escuelas de educación primaria y secundaria, dos jardines de infantes, uno privado y uno público, y cuatro instituciones religiosas, además de las respectivas sociedades de fomento.
En ese recorrido, solo conversamos con gente de la Asociación de Fomento de Santa Rosa y de algunas iglesias, para comentarles del proyecto.
Las condiciones de las viviendas del barrio Santa Rosa son medianamente buenas, las casas en su mayoría, son de material y están bien cuidadas, estas condiciones empeoran a medida que nos alejamos hacia la zona de la ruta 226.
En Florentino Ameghino, la situación de las casas es precaria, hay mucho menos movimiento y comercios que en Santa Rosa.
Al sábado siguiente llevamos carteles impresos con información del Programa, para dejar en los lugares que habíamos recorrido la semana anterior y hablamos con varios comerciantes de la zona que se mostraron muy entusiasmados con la iniciativa, y nos permitieron pegar los carteles en sus locales.
Durante los días de la semana hablamos con la directora del Jardín de Aldeas, Andrea Sordelli, quien nos comento la situación de algunas mamas que no sabían leer , ni escribir, que parecían interesadas y nos informo que había enviado notas en el cuaderno de los chicos para que las familias conocieran la propuesta. Visitamos la salita de atención primaria del barrio, donde también nos comentaron que concurre mucha gente con problemas de analfabetismo, de modo que dejamos folletos con la información. Además hablamos con la asistente social para poder conseguir los teléfonos de las manzaneras para empezar a tener un contacto más directo con la gente, pero nos dijo que coordináramos con las asistentes de Calidad de Vida para saber la fecha de las reuniones que tienen con ella.
En otra visita al barrio recorrimos las escuelas y el Jardín de infantes del barrio Santa Rosa. En la escuela solo nos dijeron que teníamos que hablar con el equipo de orientación escolar porque ellos eran los que tenían mayor conocimiento de las familias de los chicos que allí concurren. En el Jardín de infantes, la directora se mostró interesada y nos propuso armar notas para el cuaderno de los nenes y hablar con los padres en el horario de entrada y salida del establecimiento.
En la escuela nº 59 del barrio, conversamos con dos personas que trabajan en el Equipo de Orientación, quienes nos propusieron hacer dos reuniones, una solo con los padres de los chicos y el personal de la escuela para comentarles acerca de nuestra tarea, y una segunda reunión para presentarnos nosotros con los papas.
Asimismo, entregamos gacetillas para todos los programas de Radio Atlántica, ya que hablando con vecinos del barrio, nos comentaron que en un programa de la mañana habían hablado de alfabetización.
En los últimos sábados que concurrimos al barrio, al no tener todavía alfabetizandos, salimos a recorrer un poco más y hablamos con la gente, avisándoles del taller, pidiéndoles que nos ayuden a difundirlo. Algunas personas nos dijeron que tenían gente conocida que ya estaba enterada del taller y que iban a concurrir.
En estas semanas tenemos que volver al barrio para dejar notitas en la Escuela nº 59 y volver a coordinar las reuniones porque todavía no hicieron la primera; llevar mas notas al Jardín de infantes, porque no preguntamos cuantos chicos eran y nos faltaron bastantes por entregar, hablar con las asistentes sociales de Calidad de Vida y contactarnos con la maestra que brinda apoyo escolar en el Barrio La Herradura (más o menos a 20 cuadras del Jardín de Aldeas) ya que conoce gente que quiere aprender a leer y escribir pero no cuentan con alfabetizadores.

María Paz De León
Directora Nacional- Coordinadora local
Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA

Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales 22 y 23 de Agosto

2009-08-07T13:26:00.000-07:00

Programa Nacional de Voluntariado Social

“Nunca es Tarde” FUA

Encuentro de coordinadores y equipos territoriales.

Se desarrollara los días sábado 22 y domingo 23 de agosto de 10 a 19 horas en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Buenos Aires.

Allí concurrirán todas las regionales del Programa, representadas por sus coordinadores y equipo de trabajo. Donde nos capacitaremos para seguir creciendo desde esta esperanza de cambio que constituye el "Nunca es Tarde"

Fundamentación:

La modalidad grupal que se requiere es la de un grupo dinámico, reflexivo y democrático. Por esto la estructura de nuestra organización se dispone de la siguiente manera:

1- Director Nacional

2- Coordinadores por cada regional

(Las regionales que participan se detallan en el anexo 1)

3- Grupos de Trabajo Barrial

Por las razones anteriormente expuestas es que en los barrios donde se comienza con alguna tarea, se crean “Grupos de trabajo barrial”, los que a su vez dependen de una coordinación que los unifica. Cuando una Regional decide llevar adelante alguna actividad que esté englobada dentro de los objetivos del NeT, se designa un Coordinador, que será la persona encargada de dirigir la tarea en los barrios donde se realizan las distintas tareas. Si bien cada uno de los grupos de trabajo barrial sobre la base de las necesidades de la comunidad con la cual interactúan definen formas de trabajo para llevar adelante, el coordinador será el encargado de trazar pautas generales y quien saldrá en auxilio de los voluntarios ante las más variadas dificultades que se les presenten.

Respecto de este último tema cabe aclarar que en cada regional se llevan a cabo talleres de formación de los grupos de trabajo Barrial. La capacitación consta de un módulo de formación básica, seminarios, talleres intensivos, encuentros y congresos nacionales, en las diversas líneas de acción que integran la propuesta del Programa. Considerando como premisas fundamentales para los Voluntarios y los coordinadores las siguientes: deben ser transmisores de saberes y facilitadores del intercambio de los mismos; mediadores de acciones y propuestas para el desarrollo de microemprendimientos y trabajos cooperativos; contar con un pensamiento crítico que les permita ser capaces de generar y construir propuestas de articulaciones comunitarias y ser protagonistas de una transformación social orientada a la igualdad de oportunidades de la población.

Por ello, nos planteamos los siguientes objetivos:

Promover el concepto de ciudadanía social.
Generar prácticas colectivas de participación comunitaria

Impulsar alianzas con las redes sociales e institucionales existentes en las comunidades. Desarrollar el concepto de Educación Permanente.

Articular un cuerpo de voluntarios que desarrollen las prácticas solidarias propuestas por el Programa Nacional de Voluntariado Social “Nunca es Tarde” FUA
Lograr que los voluntarios adquieran una variedad de herramientas teórico y prácticas para desarrollar acciones relacionadas con la acción comunitaria.
Generar espacios de reflexión y formación para los voluntarios sobre diversas temáticas asociadas al fenómeno de la exclusión.

1- Educación Popular y Alfabetización de niños y adultos

2- Promoción de Derechos y Alfabetización Legal

3- Economía Social

4- Prevención en Salud

Nuestros objetivos para este encuentro son:

Fortalecer las habilidades y saberes previos que poseen cada uno de los coordinadores.
Equiparar el nivel teórico de cada uno de ellos.
Fortalecer las capacidades de manejo de grupos; atendiendo a las dinámicas grupales enfocadas a la participación, y a un trabajo grupal armónico entre los voluntarios.
Fortalecer los conocimientos Pedagógicos, desde la concepción de la Educación Popular, de los coordinadores, para asistir a los voluntarios en problemáticas puntuales. Tendiendo a formar capacidades suficientes para el dictado de Talleres y cursos de formación.
Construir habilidades concretas para el trabajo de Campo, como valor fundamental de evaluación de las problemáticas concretas de los distintos Centros Barriales del Programa. Donde los coordinadores sepan acabadamente como diagnosticar, proponer e implementar una praxis pertinente para cada comunidad.
Revalorizar el Registro de nuestro trabajo, para generar una “memoria” del Programa que nos permita ir adecuando nuestra formación teórica con nuestra práctica cotidiana, generando espacios, a partir de los registros, de investigación y producción concreta.
Desarrollar esta instancia de formación mediante la modalidad taller.

Regionales que participaran

- Mar del Plata
- Santa Fe
- Buenos Aires
- Mendoza
- Corrientes- Chaco
- Catamarca
- La Plata
- San Luis
- Junin
- Misiones
- Cordoba
- Lomas de Zamora
- Entre Rios
- Rio Negro
- Rio IV (Prov. de córdoba)
- Bahia Blanca

Nueva Reunión del programa para el reinicio de actividades

2009-08-03T16:16:00.000-07:00

Queridos voluntarios/as:

Les informo que el día 7 de agosto a las 19 horas en la Facultad de Derecho de la UNMDP, sita en 25 de mayo 2865.

La misma realizaremos la presentacion de los informes de todos los barrios del Programa, charlaremos sobre el festejo del día del niño y sobre la planificación de las actividades de la segunda mitad del año.

Su asistencia es muy importante, los esperamos !!!!

Un abrazo

María Paz De León Directora Nacional
Programa "Nunca es Tarde" FUA

Se suspende el Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales

2009-07-04T09:37:00.000-07:00

Queridos amigos les informo que por decisión de la Fua y la Dirección del Programa hemos resuelto de manera conjunta la suspensión hasta nuevo aviso del Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales los días 17,18 y 19 de julio del corriente año, en la ciudad de Buenos Aires.
Las causas son de público conocimiento a raíz de la gripe A, considerando que podemos estar expuestos a contagio durante estas jornadas.

Si quieren comunicarse conmigo podrán hacerlo vía online o telefónica, ya que estaré trabajando desde mi casa

María Paz De León Directora Nacional 0223-155621158

Programa de Voluntariado "Nunca es Tarde" FUA
Un abrazo

Nueva reunión del Programa

2009-06-23T10:18:00.000-07:00

Queridos/as voluntarios: Les informo que la próxima reunión del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" Regional Mar del Plata se realizara el día viernes 3 de julio a las 19 hs en la Facultad de Derecho Universidad Nacional de Mar del Plata - 25 de mayo 2865-

Allí trataremos el siguiente orden del día:

Presentación de informes de todos los centros
Proyección de actividades para la segunda mitad de año.
Organización de actividades relacionadas al día del niño.
Designación de los delegados que viajarán al Encuentro Nacional de Coordinadores y Equipos territoriales a desarrollarse los días 17,18 y 19 de Julio en Capital Federal
Organización de talleres de formación para la segunda mitad del año.

Espero que puedan asistir todos , y es de vital importancia por los temas que trataremos
Un gran abrazo
María Paz De León -Directora Nacional

Desafio, cambio y compromiso

2009-06-02T09:23:00.000-07:00

Nota publica por el blog Aula Magna del diario La Capital de Mar del Plata

28 de mayo de 2009

Desafio, cambio y compromiso

Por Gerardo Fernández y Jorgelina Ferreyra

"Todos deben tener la voluntad de no dejar pasar la oportunidad de ser solidarios”, es el lema que distingue a Nunca es Tarde, el Programa de Voluntariado Social de la Federación Universitaria Argentina (FUA) que realiza alfabetización, apoyo escolar y formación ciudadana en los sectores más marginados de la ciudad.

La idea nació en el seno de la Federación Universitaria de Brasil (FUB) y se trasladó al país, justo cuando en 1995 el gobierno de Carlos Saúl Menem establecía una reforma educativa que modificaba y afectaba el proceso de enseñanza y los contenidos curriculares, pero principalmente disminuía la calidad y el presupuesto de la educación pública.

El programa se organizó bajo la figura de un director y distintos coordinadores en diferentes lugares de la Argentina. En Mar del Plata se encuentra la principal responsable a nivel nacional de la ONG, la estudiante de abogacía María Paz De León que desde 2003, junto a un equipo de personas, desarrollan tareas voluntarias y gratuitas de enseñanza y aprendizaje.

De León explicó que tienen apoyo económico del Ministerio de Educación para los planes de alfabetización. Pero el organismo estatal no subvenciona el proyecto en su totalidad, por lo que reciben la colaboración de la Facultad de Derecho, que destina un porcentaje de su presupuesto.

“Las familias consideran que la formación es importante, pero no prioritaria porque no hay movilidad social ni la esperanza de terminar de estudiar y conseguir trabajo”, afirmó.

Según la coordinadora, es el Estado el que excluye a las personas, a causa de que la escuela pasa a ser el último eslabón de contención social por la falta de compromiso de los gobernantes que desprotegen y no le brindan a los docentes las herramientas esenciales para impartir la instrucción académica.

Nunca es tarde cuenta con una gran cantidad de voluntarios que ofrecen su apoyo de dos a cuatro horas por semana en un horario a su elección. Actualmente, se encuentran trabajando en los siguientes barrios: Juramento, Libertad, Parque y Valle Hermoso, Santa Celina, Florentino Ameghino y José Hernández. A su vez, existe la proyección de trasladarlo a otros sectores periféricos.

Grandes logros son los que obtuvo este programa nacional de voluntariado. En un primer momento, en algunos lugares los chicos asistían con poca higiene y tenían problemas de violencia. Ahora los niños estudian, asisten aseados y son responsables de sus actos.

Es claro que el desafío de esta organización sin fines de lucro es recuperar los valores. El cambio es creer en el prójimo y el compromiso es la solidaridad, y reconocer que nunca es tarde para ayudar a quien lo necesita.

Los interesados en conseguir más información o participar de este proyecto solidario pueden ingresar en nuncaestardemdp.blogspot.com .

1 comentarios:

Anónimo dijo...: Que bueno que le den espacio a la gente que labura ad honorem para ayudar a las persnas que menos tienen. Si alguna vez en este país lograramos educar a toda la población tendríamos dirigentes mucho mejores y un país mucho mejor.

Saludos

Andrés.; http://lacapital-aulamagna.blogspot.com/2009/05/desafio-cambio-y-compromiso.html

El Programa "Nunca es Tarde" llegó a Catamarca, hoy se firmó el convenio.

2009-05-22T13:41:00.000-07:00

Crearán un programa de aprendizaje

Nunca es tarde: En la provincia existen unas ocho mil personas analfabetas

El programa se pondrá en marcha con la firma de un convenio entre el ministerio de Desarrollo Social y la Federación Universitaria Argentina (FUA).

“Nunca es tarde eliminará el analfabetismo”, dijo Vildoza.

"Alrededor de 8 mil personas analfabetas en la provincia se verán favorecidas con la firma del convenio", expresó el director de Catamarca Joven, Jorge Vildoza, al comentar acerca de un acuerdo que se firmará entre Desarrollo Social y la Federación Universitaria Argentina (FUA). El convenio se firmará el próximo viernes con la finalidad de implementar en Catamarca el Programa Nacional de Voluntariado "Nunca es tarde", que promueve distintas iniciativas de educación popular.
"El objetivo es la coordinación y cooperación en actividades orientadas a lograr que adolescentes, jóvenes y adultos mayores sin educación elemental se apropien de herramientas mínimas de lecto-escritura y cálculo numérico, que logrará una alfabetización básica", manifestó Vildoza.
"Por otra parte, pretendemos que niños y jóvenes en los niveles de educación EGB y Polimodal transiten o se reinserten con éxito en el sistema educativo, y que participen en programas de acción comunitaria", agregó.
Además, señaló que "la cartera social realizará la selección de los espacios comunitarios donde se desarrollarán las tareas, y articulará acuerdos con otras instituciones a fin de concretar la apertura y el funcionamiento de los Centros de Alfabetización y Apoyo Escolar".
Finalmente, dijo que "Desarrollo Social proveerá los recursos necesarios para la formación de los equipos técnicos territoriales del voluntariado, constituirá una Unidad de Gestión, integrada por miembros de las instituciones firmantes, con el propósito de implementar, monitorear, asistir y evaluar las actividades previstas".
"Del programa "Nunca es tarde" podrán participar a partir de los 13 hasta los 30 años y los adultos mayores. Además, se certificará al joven y adulto para que pueda ingresar al 4º grado del nivel Primario", concluyó.

launiondigital.com.ar

Reunión de mayo del Programa

2009-05-15T15:24:00.000-07:00

El día viernes 22de Mayo a las 19 hs en la Facultad de Derecho se realizará la reunión Mensual del programa, donde hablaremos del Trabajo de los centros, y repartiremos material pedagógico de educación de Adultos y del taller de animación dictado por el
Lic. Sebastián Puglisi.

Asi como les contaré las novedades de la reunión de la Coordinación Nacional del programa.
Los esperamos !!!!!!

Taller de animación de grupos 13 de mayo

2009-05-07T13:20:00.000-07:00

El Programa Nacional de Voluntariado Social organiza el Ciclo de talleres de herramientas para voluntarios sociales

En primer termino se dictará el Taller de animación de grupos el día miércoles 13 de mayo de 19 a 21 hsLic. Sebastián Puglisi, en la Cámara de la construcción Catamarca 2474.

Para inscribirse deben hacerlo por mail a netmardelplata@gmail.com o por teléfono a 155161831

María Paz De León
Directora Nacional
Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA
54-0223-155621158
http://nuncaestardemdp.blogspot.com/

Nueva Reunión del Programa viernes 24 de abril.

2009-04-22T10:51:00.000-07:00

El día viernes 24 de abril a las 19 hs en la Facultad de Derecho se realizara una nueva reunión del programa, donde hablaremos de la puesta en marcha de los centros, presentaremos a los nuevos voluntarios de la última capacitación.

Haremos la entrega de los útiles escolares para los centros del programa, fruto de las donaciones del Recital Solidario.

Charlaremos sobre la planificación de las próximas instancias de formación.

Y contaremos con la presencia del Decano de la Facultad de Derecho Dr. Miguel Ángel Acosta , quien dirigirá unas palabras para homenajear y alentar la labor de los voluntarios.

Los esperamos!!!!!!!!!

Ultimas novedades !!!!!!!!! nueva reunión y más.....

2009-04-13T14:15:00.000-07:00

Queremos informar a los voluntarios que el Curso de Formación de Educadores no Formales ha sido un éxito a pesar de haberse realizado durante el jueves y viernes santo, allí concurrieron más de 30 personas , que se formaron como nuevos voluntarios.

Esta semana se armarán kits escolares para más de 50 niños que concurren a las sociedades de fomento de los barrios Parque y Valle Hermoso, Libertad y José Hernández donde nuestro programa brinda apoyo escolar. Así como cuadernos y material didáctico, para los centros de Alfabetización de Adultos que funcionan en los barrios Florentino Ameghino, Juramento y Santa Celina.
Estos útiles han sido donados al programa durante el Recital Solidario que realizamos en la Sala Payró del Teatro Auditorium el día 27 de Marzo pasado, junto a la Ong Mar del Plata de Pie, a quien le damos nuestro mayor agradecimiento.

Además ha llegado nuevo material pedagógico de apoyo escolar y didáctica, a la biblioteca del Programa ubicada en nuestra oficina, para el uso de los voluntarios, pasen por la tarde, a partir de las 13 hs

Además realizaremos la próxima reunión del Programa el día viernes 24 de abril a las 19 hs en la Facultad de Derecho.
Los esperamos !!!!!!!

Se pasa de fecha el Curso de Formacion de Educadores no formales

2009-03-29T19:26:00.000-07:00

El curso se pasa de fecha para el 9 y 10 de abril de 10 a 19 hs se realizará en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata el Curso de Formación de Educadores no formales del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina (FUA)

Los voluntarios que realizen el curso tendran certificados, reconnocidos por el ministerio de Educacion de la Nación a traves del convenio que tiene el mismo con el programa.

Una vez finalizado el curso podrán elegir trabajar entre diversos centros de alfabetizacion de la ciudad

La inscripción se realizará en el Centro de Estudiantes de Derecho, o via mail a

netmardelplata@gmail.com

Para mas información comunicarse con María Paz De León Directora Nacional al 0223-155621158 ( de 12 a 22 hs)

Los esperamos !!!!!!!

Recital Solidario

2009-03-24T09:06:00.000-07:00

Este viernes 27 de marzo en la Sala Payro del Teatro Auditorium a partir de las 20 hs realizaremos junto a la Ong Mar del Plata de Pie, un recital solidario con bandas locales a beneficio de Escuelas Publicas de la ciudad.

La entrada son útiles escolares (cuadernos, hojas de carpeta nº3, lapices , etc)

Lo donado sera distribuido en escuelas periféricas .

Además habrá un stand del Programa de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA Regional Mar del Plata, donde se informará de las actividades del mismo y se inscribirá a aquellos interesados en realizar el Curso de Educadores no formales que se desarrollara los días 4 y 5 de abril en la Facultad de Derecho

Resumen de la 1º reunión del año del net mar del plata

2009-03-19T07:13:00.000-07:00

En la 1º reunión del Net nos acompañaron nuevos voluntarios que están deseosos por participar , llegando a un numero de 20 personas decidimos realizar un pequeño curso de formación de educadores no formales.
Presentamos la grilla de horarios 2009 y la enviamos por mail.
A partir de la convocatoria de los voluntarios se decidió en reunión comenzar las actividades en la 1º semana de abril.

Los días 21 y 28 de marzo, ambos sábados de 10/ 14 hs en la facultad de Derecho realizaremos un nuestro pequeño Curso antes de la capitación que se hará en el mes de abril/ mayo.

Para inscripción del curso de este sábado llamen al 0223-155621158 o por mail al netmardelplata@yahoo.com.ar , la inscripción (para este curso de formación) cierra el día 20 de marzo

Primera reunión del año del Programa

2009-02-25T06:12:00.000-08:00

Queridos voluntarios el dia viernes 6 de marzo de 2009, a las 19 hs en la Facultad de Derecho - 25 de mayo 2865- realizaremos la primera reunióon del Programa donde les informaremos los horarios 2009, y comenzaremos entre todos a diagramar la planificación del año.
También estan invitados todas aquellas personas que quieran sumarse a la propuesta, ya que si llegamos a un cupo minimo realizaremos un curso antes de mediados de abril para ustedes, pero necesitamos que concurran para fijar una fecha y horario conveniente para todos.
Por favor sean puntuales.
Los esperamos
Una gran abrazo.

María Paz De León
Coodinadora Nacional y de la Regional Mar del Plata
Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA

Felices fiestas

2008-12-17T07:46:00.000-08:00

Queridos voluntarios:
Sin ustedes nada seria posible, no podríamos llevar adelante la tarea más hermosa que nos ha regalado la vida dar y recibir, sin depender de las festividades. Dar en el sentido más amplio de la palabra con el corazón abierto, seguros de que nuestras almas y corazones crecerán cada vez más, fruto del amor que recibimos todos los días de quienes comparten nuestra tarea, de quienes alimentan nuestras fuerzas a pesar de los obstáculos, de quienes nos hacen más felices todos los días, de nuestros alfabetizandos , niños y compañeros voluntarios.
Una vez más, les dejamos todo nuestro reconocimiento con un abrazo caluroso y fraterno en estas fiestas.

Programa de Voluntariado Social “Nunca es Tarde”
FUA Regional Mar del Plata

Charla : Análisis de los Programas de voluntariado en Mar del Plata

2008-12-01T07:25:00.000-08:00

El día 9 de diciembre a partir de las 18.30 hs en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata, se realizara la charla: " Análisis de los programas de voluntariado en Mar del Plata" , que estará avocada a debatir la situación de los voluntariados en la ciudad. En el marco de los 16 Días de activismo contra la violencia de Género, organizado por el Centro de estudiantes de Derecho , y el Programa "Nunca es Tarde" regional Mar del Plata.
Estarán presentes la Presidenta de la ONG Mar del Plata de Pie, Sandra D´Alesandro, el Secretario de Relaciones con las Ongs de la Municipalidad de General Pueyrredón, Lic. Adrián Alveolite y María Paz De León Coordinadora del Programa de Voluntariado Social " Nunca es Tarde" de la Federación Universitaria Argentina Regional Mar del Plata.
Convocamos a todos los voluntarios , estudiantes y público en general a debatir cual es el rol del voluntariado en la sociedad actual, en el marco del Festejo del día internacional del Voluntario (5 de diciembre)
Los esperamos.

Taller del Módulo complementario 29/11

2008-11-25T04:19:00.000-08:00

Queridos voluntarios: el día sábado 29 de noviembre de 9 a 12.30 hs en la facultad de Derecho (25 de mayo 2865 Mar del Plata) realizaremos una reunión del programa, junto al Taller del Módulo complementario , donde trabajaremos los siguientes temas :
* Registro de la experiencia
* Actividades Prácticas en alfabetización y apoyo escolar
Por favor confirmen la presencia para saber con extactitud cuanto material impreso se necesitara.
También les adjunto al invitación que nos hizo OSDE para participar de una charla sobre violencia escolar

Los esperamos

María Paz De León Coordinadora Regional Mar del Plata Programa Nacional de Voluntariado Social "Nunca es Tarde" FUA 0223-155621158

Nunca es Tarde Mar del Plata

Informe 2003 2011 relevando el camino transitado

Actividades de formación permanente.

Curso de formación de Voluntarios a pedido de interesados para incorporarse al voluntariado Este se realizo los días 21 y 28 de marzo de 2009

Taller de animación de grupos

El Programa "Nunca es Tarde" llegó a Catamarca, hoy se firmó el convenio. (Nota disponible en el Blog)

Desafío, cambio y compromiso - nota disponible en el Blog- (Nota publica por el blog Aula Magna del diario La Capital de Mar del Plata Por Gerardo Fernández y Jorgelina Ferreyra)

Reunión del voluntariado del 3 de julio de 2009 Temas tratados:

Reunión del Net mar del plata inicio de actividades 2010

TIPOS DE ROLES DE UN GRUPO

EL ROL DE UN LÍDER EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE

Resumen: En la reunión tratamos los siguientes temas y resolvimos:

v Charla de educación Popular en la Instituto de formación docente del Club Quilmes

Ante la demanda y la posibilidad de cubrir un nuevo horario los días sábados de 17 a 19 horas donde, reforzaremos el Barrio Juramento que tiene apoyo escolar, para abordar apoyo escolar de nivel secundario.

Temas tratados el día viernes 3 de diciembre a las 18 horas en la Facultad de Derecho, Tema a tratar:

v Entrega de menciones especiales a los voluntarios por su labor en 2010

v Curso de formación de voluntarios abril 2011

v Incorporación de Modalidad Tutoría para realizar el Curso de Formación de voluntarios.

Para luego incorporarse al equipo de voluntarios que trabajan en los barrios

§ Horarios de los barrios 2011

Reunión 20 de mayo 19 horas

Nuevo material didactico para alfabetizar

horarios de los barrios 2011 y nueva modalidad de tutoria para el curso de formación.

Curso de formación de voluntarios abril 2011

Felices fiestas

Entrega de menciones especiales a los voluntarios por su labor en 2010

Reunión de voluntarios

Abrimos un nuevo horario los sábados a la mañana

Charla de educación Popular en la Instituto de formación docente del Club Quilmes

Resumen Reunion del 1 de octubre

Reunion Mensual Nunca es Tarde octubre

Capacitamos 30 nuevos voluntarios.

Se pasa la fecha del curso de formación de educadores no formales (educ. Popular)

Curso de formación de educadores no formales, 4 y 5 de septiembre

Resumen de la reunión del 23 de julio

Reunión del mes de Julio viernes 23 de julio

Resumen de la Reunion de Junio

Reunión mensual Programa Nunca es Tarde Mar del plata

Resumen de la Reunión del 23 de abril

TIPOS DE ROLES DE UN GRUPO

BENEFICIO DEL APRENDIZAJE GRUPAL Los beneficios del aprendizaje grupal es un subsistema especializado dentro de una agrupación. Las personas que lo componen lo diseñan con un funcionamiento fijo para proyectar y realizar el mismo tipo de tareas.

EL ROL DE UN LÍDER EN UN GRUPO DE APRENDIZAJE

DINÁMICA DE GRUPO ORIENTADA A LA IDENTIFICACIÓN DE ROLES Para Pichón Riviere, rol… "es un modelo organizado de conducta, relativo a una cierta posición del individuo en una red de interacciones ligado a expectativas propias y de los otros".

Reunión mensual del Net 23 de abril 19 hs

Curso de formación de voluntarios en Educacion Popular

Reunion del net mar del plata

Taller de Teatro como herramienta pedagogica

Reunión del Programa día viernes 6 de noviembre 19 hs

Curso de Fomacion de educadores no formales y fotos de la firma del convenio

Convenio con la Mutual de Trabajadores Municipales

Curso en el Centro de Jubilados "Rincón de Esperanza"

Nueva capacitación de voluntarios en Mar del Plata.

La última capacitación del año en Mar del Plata , dejo 25 voluntarios

curso de formacion de voluntarios en mar del plata

encuentro nacional de coordinadores y equipos territoriales

Informe de actividades 2009 "Nunca es Tarde"

Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales 22 y 23 de Agosto

Nueva Reunión del programa para el reinicio de actividades

Se suspende el Encuentro de Coordinadores y equipos territoriales

Nueva reunión del Programa

Desafio, cambio y compromiso

1 comentarios:

El Programa "Nunca es Tarde" llegó a Catamarca, hoy se firmó el convenio.

Reunión de mayo del Programa

Taller de animación de grupos 13 de mayo

Nueva Reunión del Programa viernes 24 de abril.

Ultimas novedades !!!!!!!!! nueva reunión y más.....

Se pasa de fecha el Curso de Formacion de Educadores no formales

Recital Solidario

Resumen de la 1º reunión del año del net mar del plata

Primera reunión del año del Programa

Felices fiestas

Charla : Análisis de los Programas de voluntariado en Mar del Plata

Taller del Módulo complementario 29/11